科目名稱 Course Title： (中文)電影與思想實驗類別四 (英文)FILM AND THOUGHT EXPERIMENT
開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：溪通識三
授課教師 Instructor：李聖光 LEESHENG-KUANG
科目代碼 Course Code：BDC75741
單全學期 Semester/Year：單
分組組別 Section：類別四
人數限制 Class Size：77
必選修別 Required/Elective：必
學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：
前次異動時間 Time Last Edited：111年01月16日10時37分
教學目標
電影本身即是一種文化以及社會產品，其文化價值在經過歷史時間的沉澱與淬鍊之後，更能呈現出來。本課程旨在藉由電影與歷史、文化以及社會之間密切而複雜的關係，來探討歷史的本質和歷史真相的建構、歷史如何透過影像的題材情節、手法技術與各種資源等敘事方式來呈現、以及電影如何運用真實的歷史素材來了解人類的社會及其文化的內涵與價值，同時在電影製作人、演員、以及廣大的觀眾眼前共同參與並進行了一場實驗，它所實驗的不僅包括思想，還有視覺與聽覺。 This course is intended to study the representation of history and our thought about it in visual images and filming discourse with an attempt to assist students to further understand the historical power of a film with its multiple techniques, theme and plot, and resources for narration. In reflecting on film as a medium for representing history, we can cast filmmakers, actors, viewers as participants in a collective “thought experiment” about the past. Marc Ferro：『影片中真正的「歷史真相」是存在於影片中的『主題』和『時代品味』的選擇，而不是在於『模擬過去的影像』之中，例如街道、服裝、佈景、市場交易活動等。』 Natalie Zemon Davis：「電影到底有何潛力，能以一種有意義的、精確的方式來訴說過去?.....電影的這種潛力:主要的題材或情節、敘事或「重現」的手法、以及電影成品中具真實性的成份。.....只要我們在心中牢記電影與專業歷史著作之間的差異，我們就可以嚴肅地把電影視為一種歷史遠見之來源，極具價值，甚至富有啟發性。」 Hayden White: 「The representation of history and our thought about it in visual images and filmic discourse」（視覺影像史學（Historiophoty）是以視覺的影像和影片的論述，傳達歷史及我們對歷史的見解） Robert A. Rosenstone: 「影視媒體……較能表現情感，突顯個別的人物角色，以影像和語音描述過去的世界。……影視史學[包括歷史劇情片]勢必與後現代的歷史表述合流。這種歷史可以和學院派的書寫的、分析式的歷史和平共存，也是一種歷史。……這類的作者也可以表達他們的史觀，提出他們各自的對人的看法和對歷史的看法。他們應該不會在意是否被稱為史家。」 （Visions of the Past, Harvard University Press, 1995, pp.117, 220, 223） 以歷史的觀點來解析電影，以電影的角度來詮釋歷史，任何想探究電影與歷史互動關係的人必須把握的最後方針。傅柯(Michel Foucault)於[電影筆記]雜誌上強調：「以電影的觀點來解讀歷史，可以促使史學家挑戰昔日自己對歷史所下的評論。」
