東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)生命關懷３Ａ財精Ｃ (英文)LIFE CONCERNS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)生命關懷３Ａ財精Ｃ (英文)LIFE CONCERNS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪生命
授課教師 Instructor：魏靜慧
科目代碼 Course Code：BSP1823A	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：３Ａ財精Ｃ
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：三12單	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日13時11分
教學目標
協助學生達成瞭解生命、尊重生命、關懷生命等方面的成長。 1.從了解關懷者的需求起始，認識自我、學習照顧自我。進一步學習尊重人類需求與權益。 2.瞭解所處的社會環境與文化特質、制度等對個人發展的影響。激發關懷社會群體生活的觀點及行動力，投入生命關懷。 3.協助關懷者省察個人生命經驗，學習面對生命終結時的情緒調適與落實生命關懷之方法。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):財精一Ｃ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)思維方法１８組歷一 (英文)PRINCIPLES OF REASONING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)思維方法１８組歷一 (英文)PRINCIPLES OF REASONING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪思維
授課教師 Instructor：鄭合修 CHENG, HER-HSIU
科目代碼 Course Code：BSP18118	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：１８組歷一
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：一56雙	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月06日21時22分
教學目標
思維方法的基本精神著重在:如何有效分析資料與運用訊息，透過正確的推理或推論，進一步得出結論、作出決策、並採取行動。這個「前提—推理—結論」的過程，我們可以把它簡稱為推理的過程或論證的過程。我們每天都要面對無止境的推理過程(因為我們每天都要面對許多選擇，並採取許多行動)，人的一生當中更要面對許多關鍵的推理過程(因為人的一生總有許多困難的抉擇與重要的決策)。學習正確的推理，將能引導我們突破困難，為我們的人生作出最重要、最關鍵的決定。這門思維方法的課程，目標的設定就在於:揭示有效適當的論證形式，提出正確推理的規範原則，鑑識不當違規的推理謬誤，培養熟悉靈活運用推理的能力與藝術。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):歷史一	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)生命關懷４７組企Ｃ (英文)LIFE CONCERNS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)生命關懷４７組企Ｃ (英文)LIFE CONCERNS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪生命
授課教師 Instructor：李馨兒 LEEHSIN-ER
科目代碼 Course Code：BSP18247	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：４７組企Ｃ
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：三34單	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月22日18時42分
教學目標
協助學生瞭解生命、尊重生命與關懷生命。教學核心概念分列如下： 1.自我探索與自我照顧：認識自我與人性本質。學習尊重人類需求與權益。理解與照顧個人情緒。 2.社會與人文關懷：瞭解社會與文化觀念、規範與制度對個人自我發展的影響。鼓勵關懷個體情感經驗與社會群體生活的利他行為。 3.生命意義與靈性關懷：省察個人生命經驗，轉化為具體社會行動，投入環境保護與生命關懷。學習面對生命終結時的情緒調適與人我關係的統整。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):企一Ｃ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)女性主義 (英文)FEMINISMS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)女性主義 (英文)FEMINISMS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社二Ａ
授課教師 Instructor：張君玫 CHUANG, CHUN-MEI
科目代碼 Course Code：BSO25601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：72	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：三34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月10日10時00分
教學目標
女性主義是一組問題意識，關於歷史特定的性別結構，以及如何促成更大的正義。這堂課的目的在於，閱讀相關的文本，討論重要的社會議題，並從中發展可用以理解、分析和改革性別結構的方法。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)多元學習 (英文)INTERDISCIPLINARY STUDIES

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)多元學習 (英文)INTERDISCIPLINARY STUDIES		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社三Ａ
授課教師 Instructor：周怡君 CHOU, YI-CHUN
科目代碼 Course Code：BSO38201	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月04日14時13分
教學目標
透過系列演講、座談會、研討會或參訪及實作活動，邀請學圈及實務界的專家、學者或達人現身說法或示範操作，以增廣學生見聞及補充專業知識及技能之不足，為社會學專業學習奠立更好的基礎。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,本系重修生,轉學生,轉系生,本系最高年級,雙主修生,輔系生,本系,外系
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社三Ａ,社三Ｂ,社四Ａ,社四Ｂ,社延Ａ,社延Ｂ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):社三Ａ,社三Ｂ,社四Ａ,社四Ｂ,社延Ａ,社延Ｂ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)社會學實習 (英文)PRACTICE OF SOCIOLOGY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會學實習 (英文)PRACTICE OF SOCIOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社四Ａ
授課教師 Instructor：
科目代碼 Course Code：BSO48302	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日11時23分
教學目標
為落實本系「了解社會，服務社會」之理念，社會學實習旨在提供學生於校外各類機構實習的機會，促使學生提早體驗職場，汲取實務經驗，增強學生就業能力，開創就業機會。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,轉學生,轉系生,本系,外系
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社三Ａ,社三Ｂ,社四Ａ,社四Ｂ,社延Ａ,社延Ｂ
F	限修-開學後	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)生理心理學 (英文)PHYSIOLOGICAL PSYCHOLOGY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)生理心理學 (英文)PHYSIOLOGICAL PSYCHOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：心理一
授課教師 Instructor：呂國棟 LU, KWOK-TUNG
科目代碼 Course Code：BPY10801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：95	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日07時56分
教學目標
本課程為心理學系必修課程，擬提供學員學習神經科學與人體生理學基礎知識之機會，希望能開擴同學們之視野，增成同學們對神經科學與人體生理學之興趣，卑能吸引同學進一步修習與生理學有關之科目。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於60分:(CR131生理學,PY104生理學)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於60分:(CR131生理學,PY104生理學)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於60分:(CR131生理學,PY104生理學)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於60分:(CR131生理學,PY104生理學)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於60分:(CR131生理學,PY104生理學)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於60分:(CR131生理學,PY104生理學)
C	優先順序		本班(含合班),本系最高年級,本系,雙主修生,輔系生
F	限修-開學前	可選	學系(人數):心理系	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生
F	限修-開學後	可選	學系(人數):心理系	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生

科目名稱 Course Title： (中文)文化社會學 (英文)SOCIOLOGY OF CULTURE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)文化社會學 (英文)SOCIOLOGY OF CULTURE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社二Ａ
授課教師 Instructor：劉維公 LIOU, WEI-GONG
科目代碼 Course Code：BSO24201	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：二789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日22時30分
教學目標
「將社會學認知成一種關於社會交往（sociation）形式的研究。但是，不論是誰談論了哪些形式，都將踏進美學的領域。社會，其最終的分析便是一種美學。」這是齊默爾（Georg Simmel, 1858-1918）的主張，也是本課程的基本理念。想要從事內容創作、喜歡說故事、熱愛旅行的人非常適合這堂課。特別是未來想要投入地方創生發展的社會學學生，更應該選擇這堂課。在這堂課中，我們將致力於探討什麼是有溫度、有想法的文化事物，以及又要如何創造這些內容事物。「文化資本」（cultural capital）、「文化DNA」、「首席文化長」（chief culture officer）、「故事經濟學」（storynomics）、「地方風土資產」等學說，是打開學生觀看文化的關鍵觀念視角。文化社會學是說故事的社會學。懂得用故事力，是當代社會學得以發揮影響力的創新發展路徑。傳承Lewis Wickes Hine的社會攝影學（social photography）做法，亦即透過影像故事（photo story）改變世界，本課程的學期作業將是製作一本「地方風格旅行」導覽口袋書。口袋書將是以強烈影像與創意文案，去呈現一個地方的生活價值感。學生透過自己的實作，了解文化如何被產出、故事如何被書寫。跳脫以文字為主的社會學訓練，鼓勵學生用圖像與文案表達社會學內容。實作場域是新北市鶯歌。本課程預計將會在4/23日前往鶯歌，進行一天的田野訓練，項目包括地方人物生命故事採集、生活風格特色側寫等。這些都是旅行者、說書人、創作者養成的基本訓練。開發學生對文化的熱情與興趣，用文化社會學改變自己與社會，是這堂課對學生的期待。想要認識地方文化生活發展的案例，請參考花蓮磯崎村的發展，網址是：https://kaluluan.com.tw/index.php
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,轉學生,轉系生,本系,跨領域學程生,外系
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,社三Ａ,社三Ｂ,社四Ａ,社四Ｂ,社延Ａ,社延Ｂ	重修生,補修生
			跨領域學程生	重修生,補修生
	F	限修-開學後	可選	年級(人數):二,三,四,延

科目名稱 Course Title： (中文)諮商實習 (英文)PRACTICUM IN COUNSELING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)諮商實習 (英文)PRACTICUM IN COUNSELING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：心理三
授課教師 Instructor：許曼君 HSU, MAN-CHUN
科目代碼 Course Code：BPY41901	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：20	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四34	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日10時02分
教學目標
本選修課程提供已修過「普通心理學」、「諮商理論與實務」、及「諮商會談技術」課程，對諮商輔導有初步的概念下，且對助人工作有興趣，有意進一步了解諮商實務及諮商輔導機構，願意每周撥出兩個半天或一個整天在學校輔導室、諮商相關機構實習的學生；經過課程老師及機構負責人討論後，依其志願展開一整學期的諮商實習。檢視諮商專業基礎、技巧及倫理素養，以累積諮商實務經驗，培養社會人際關係。本課程計二學分。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體&... [Read more] 第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體諮商與心理治療概論) [Hide]
A	擋修	適用106入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體&... [Read more] 第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體諮商與心理治療概論) [Hide]
A	擋修	適用107入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體&... [Read more] 第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體諮商與心理治療概論) [Hide]
A	擋修	適用108入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體&... [Read more] 第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體諮商與心理治療概論) [Hide]
A	擋修	適用109入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體&... [Read more] 第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體諮商與心理治療概論) [Hide]
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體&... [Read more] 第1組科目須全修過且(單)平均成績高於60分:(PY224諮商與心理治療之理論與實務,PY320諮商會談技術,PY366團體諮商與心理治療概論) [Hide]
C	優先順序		本班(含合班),本系,雙主修生,輔系生
F	限修-開學前	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)思維方法３Ｂ組日Ａ (英文)PRINCIPLES OF REASONING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)思維方法３Ｂ組日Ａ (英文)PRINCIPLES OF REASONING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪思維
授課教師 Instructor：廖昱瑋
科目代碼 Course Code：BSP1813B	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：３Ｂ組日Ａ
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：三12單	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月10日12時53分
教學目標
思維方法的基本精神著重在:如何有效分析資料與運用訊息，透過正確的推理或推論，進一步得出結論、作出決策、並採取行動。這個「前提—推理—結論」的過程，我們可以把它簡稱為推理的過程或論證的過程。我們每天都要面對無止境的推理過程(因為我們每天都要面對許多選擇，並採取許多行動)，人的一生當中更要面對許多關鍵的推理過程(因為人的一生總有許多困難的抉擇與重要的決策)。學習正確的推理，將能引導我們突破困難，為我們的人生作出最重要、最關鍵的決定。這門思維方法的課程，目標的設定就在於:揭示有效適當的論證形式，提出正確推理的規範原則，鑑識不當違規的推理謬誤，培養熟悉靈活運用推理的能力與藝術。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日一Ａ	重修生,補修生

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