東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)文宣設計與應用應用中文溪 (英文)ADVERTISING DESIGN AND IMPLEMENTATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)文宣設計與應用應用中文溪 (英文)ADVERTISING DESIGN AND IMPLEMENTATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：洪慧敏 HUNG, HUEI-MIN
科目代碼 Course Code：BSP65301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：應用中文溪
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一56	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月22日18時11分
教學目標
四、課程內容 Course Description
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)職場倫理與實作 (英文)WORKPLACE ETHICS AND PRACTICE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)職場倫理與實作 (英文)WORKPLACE ETHICS AND PRACTICE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：王淑芳 WANG, SHU-FANG
科目代碼 Course Code：BSP93701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：200	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日10時10分
教學目標
1、引導學生養成正確的職場態度與建構職業道德倫理。 2、透過實習機會，提供學生職場學習的環境，培養未來職涯競爭力。 3、提升學生對於職場環境及基礎職能有更深入的體認。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)職場實作與學習 (英文)WORKPLACE PRACTICE AND LEARNING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)職場實作與學習 (英文)WORKPLACE PRACTICE AND LEARNING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：王淑芳 WANG, SHU-FANG
科目代碼 Course Code：BSP93801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：200	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日10時12分
教學目標
1、規劃各類校外實習機會，提供應屆畢業生選擇，以全學期實習方式，培養職場競爭力。 2、從認識職場到工作實踐，學會適應企業組織文化及工作環境。 3、透過實習進行專業學習，提升問題解決與執行能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)大家來練著作拳（權）！磨課師課程 (英文)INTRODUCTION TO COPYRIGHT LAW

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)大家來練著作拳（權）！磨課師課程 (英文)INTRODUCTION TO COPYRIGHT LAW		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：章忠信 CHANG, CHUNG-HSIN
科目代碼 Course Code：BSP96402	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：磨課師課程
人數限制 Class Size：200	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月02日12時31分
教學目標
著作權法與每一個人的學習、工作及生活，息息相關。媒體及網路關於著作權方面的報導，多未精確而致誤導。為了使校園裡的教職員生、產業或任何公私部門的從業人員，更及於社會每一個階層的人員，都能有正確的著作權觀念，本課程將針對著作權法相關規定，闡述著作權法制的基本理念及其實務運用，促使學習者有效地保護自身著作權，且不至於侵害他人著作權。為了解除一般人對於生硬法律條文的排斥，扭轉以往錯誤訊息的誤導，本課程將以淺顯易懂的講解方式，深入淺出地講述著作權法各項規定的緣由，尤其依據大家印象深刻的新聞事件，援引著作權法相關規定、專責機關經濟部智慧財產局的法令解釋、智慧財產法院的判決，具體清晰地分析事實與法律適用，讓學習者能快速精確地掌握著作權法的真義，運用於日常學習、工作及生活中。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：城法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP4772D	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段二
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一12	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時30分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):經二Ａ,經二Ｂ,經二Ｃ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):經二Ａ,經二Ｂ,經二Ｃ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)機器學習：統計方法與應用 (英文)MACHINE LEARNING: STATISTICAL METHODS AND APPLICATIONS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)機器學習：統計方法與應用 (英文)MACHINE LEARNING: STATISTICAL METHODS AND APPLICATIONS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：簡晉龍 CHIEN, CHIN-LUNG
科目代碼 Course Code：BSS11801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日09時39分
教學目標
1. 了解機器學習之概念 2. 掌握機器學習之方法學 3. 培養機器學習應用於行為科學研究之素養 4. 使用R語言進行機器學習之相關研究與問題解決
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)Ｐｙｔｈｏｎ科學計算與ＡＩ (英文)PYTHON CALCULATION AND AI

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)Ｐｙｔｈｏｎ科學計算與ＡＩ (英文)PYTHON CALCULATION AND AI		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：張有毅 CHARNG, YEO-YIE
科目代碼 Course Code：BSS11701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：三789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日16時38分
教學目標
本課程目的在介紹Python語言與其應用，除了python物件導向基本語法外，會包含科學計算及影像處理如Numpy、SciPy、OpenCV等，以及簡單介紹AI之工具如Scikit Learn 或Tensor Flow+ Keras 等。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)論文實務應用中文溪 (英文)TECHNIQUES AND PRACTICE OF ESSAY EXAMINATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)論文實務應用中文溪 (英文)TECHNIQUES AND PRACTICE OF ESSAY EXAMINATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：許仲南 HSU, CHUNG-NAN
科目代碼 Course Code：BSP89202	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：應用中文溪
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日19時07分
教學目標
本課程目標對象為一般大學生。本課程教學目標為： (一)培養查詢論文資料、閱讀專業資料的習慣，並培養問題意識與獨立思考。 (二)練習撰寫讀書報告、小論文，並提升摘要、歸納、論述能力。 (三)透徹意識學術倫理，並尊重各學科領域的知識。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP47725	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段二
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時27分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):歷史二,英二Ｃ,微生二,巨資二Ａ,巨資二Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):歷史二,英二Ｃ,微生二,巨資二Ａ,巨資二Ｂ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段三 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段三 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP47733	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段三
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時28分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,英二Ｂ,心理二	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,英二Ｂ,心理二	重修生,補修生

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授課教師Instructor