東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統
全文查詢(All) 課程名稱(Course) 授課教師(Instructor) 授課班級(Class)
授課計畫非即時資料,若您有任何建議或是使用上的問題,歡迎來信或電分機#2747: jackiechin@scu.edu.tw
Sort by 相關度(Correlation) 日期(Date)
Results › 601-610 of 1958
  • 科目名稱 Course Title: (中文)民事法綜合研習(二) (英文)OVERVIEW PRACTICES ON CIVIL LAW (II)

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)民事法綜合研習(二) (英文)OVERVIEW PRACTICES ON CIVIL LAW (II) 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:法四A
    授課教師 Instructor:鄭昱仁 CHENG, YU-JEN
    科目代碼 Course Code:BLWB4801 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:90 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 二9A 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月13日12時05分
    教學目標
    本課程將以實務及國家考試具體案例說明民法、民事訴訟法理論與國考時作答方法(考量開在大四,上學期以民法為主),並藉由實務上有趣的案例,使同學能迴盪於理論於實務之間,反覆思量所謂的公平與正義,印證自我所信仰的價值,尋找心中法之所在,希望同學們修完課之後對於國考充滿信心,對於將來實務工作亦能充滿興趣,並有正確的態度,而能勝任愉快!
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    A
    擋修
    適用109入學:本科目預修組任一組修過:
    第1組科目須全修過且(單)成績高於50分:(LWE01民事訴訟法(二))
    A
    擋修
    適用110入學:本科目預修組任一組修過:
    第1組科目須全修過且(單)成績高於50分:(LWE01民事訴訟法(二))
    C
    優先順序
    本系延修生,本年級(含合班年級),本系最高年級,本系,雙主修生,輔系生
  • 科目名稱 Course Title: (中文)行為經濟學 (英文)BEHAVIORAL ECONOMICS

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)行為經濟學 (英文)BEHAVIORAL ECONOMICS 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:巨資三A
    授課教師 Instructor:許凱翔 HSU, KAI-SHYANG/胡筱薇 HU, HSIAO-WEI/蔡芸琤 TSAI, YUN-CHENG/汪曼穎 WANG, MAN-YING/王志傑 WANG, CHIH-CHIEH
    科目代碼 Course Code:BDM33001 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):3
    星期節次 Day/Session: 四E56 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月06日09時12分
    教學目標
    效率市場假說認為,股價在任何時候都反映了關於某項投資或市場的所有訊息,因此投資人不能購買被低估的股票或以過於昂貴的價格出售股票,效率市場假說認為尋找被低估的股票或試圖透過基本面、技術分析來預測市場趨勢是沒有好處的。 簡單來說,當下股價就是當下最正確的價格,沒有錯誤,也無利可圖。 這理論當然不現實,否則巴菲特這種績效持續戰勝市場、擁有長期超額報酬的人不應該存在。但也不能說它完全沒有用,我們只能說:市場某些時候有效率,但也有時極度不效率。 行為經濟學(Behavioral Economics)認為,投資人其實並非完全是”理性“的,他們的自我控制能力有限,容易受到自己偏見的影響,並且會出現認知錯誤、導致錯誤的決定。 工作很辛苦所以獲得的薪水,會被歸類到「勤勞」的帳戶中; 年終獎金則被歸類到「獎勵」帳戶;發票中獎則被歸類到「天上掉下的禮物」帳戶中。 勤勞帳戶裡面的錢,人們會精打細算來使用; 獎勵帳戶裡面的錢,則會用比較輕鬆的態度花費,例如過年時拿去買新衣服; 天上掉下的禮物帳戶,人們則會更隨意的花費、更容易衝動花費掉。 但實際上,勤勞帳戶的1萬元、獎勵帳戶的1萬元、天上掉下的禮物帳戶1萬元, 這些帳戶的金額都是相同的,但卻會影響人們的消費決策。 從眾行為(Herd Mentality)也被稱為羊群效應,是指人們喜歡模仿多數人的一致思想或行動, 主因是受到社會壓力因素影響,甚至認為大群體不太可能出錯等理由。 透過區塊鏈上的公開交易訊息以及關聯式網絡分析,進行十項行為經濟學的假說驗證。
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    F
    限修-開學前
    可選
    班級(人數):巨資二A,巨資二B,巨資三A,巨資三B,巨資四A,巨資四B
    F
    限修-開學後
    可選
    班級(人數):巨資二A,巨資二B,巨資三A,巨資三B,巨資四A,巨資四B
  • 科目名稱 Course Title: (中文)生物技術、法律與倫理類別五 (英文)BIOTECHNOLOGY, LAW AND ETHICS

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)生物技術、法律與倫理類別五 (英文)BIOTECHNOLOGY, LAW AND ETHICS 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:溪通識一
    授課教師 Instructor:趙維良 CHAO, WEI-LIANG/邱玟惠 CHIUWEN-HUI
    科目代碼 Course Code:BDC663B1 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:類別五
    人數限制 Class Size:210 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 五12 前次異動時間 Time Last Edited:111年03月14日22時22分
    教學目標
    ***本課程為同步遠距教學課程,雙溪校區R0101普仁堂為主播端,城中校區5213教室為收播端。 廿一世紀是生物科技的世紀,這已不是學者專家們為了推動科學普及而做的介紹性言辭,生物科技已經確確實實地進入人們的生活中。但是隨著我們對基因操控能力的進步,人們不禁開始考慮到「訂作人」或是「新生物」的出現,及其可能對我們所造成的衝擊。此外,上述技術的進展除了引發高度技術研究發展之外,也引發經濟競爭、環境保護、生命健康,甚至倫理道德等等議題,例如:個人基因資訊之隱私權,胚胎幹細胞使用之道德問題,複製人之法律地位,基因所有權等問題,都已經開始浮現。身為21世紀之一份子,不能不對這些切身的問題,有所思考,有所認識。本課程除了對基礎生命科學、生物技術之介紹外,並將針對生物技術所帶來的倫理與法律問題進行相關之講述與討論,以便修課同學對這些問題,有一正確的觀念與認識。
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    F
    限修-開學前
    可選
    班級(人數):中一A,中一B,中一C,哲學一,音樂一,日一A,日一B,德文一,數學一,微生一,經一A,經一... [Read more]
    班級(人數):中一A,中一B,中一C,哲學一,音樂一,日一A,日一B,德文一,數學一,微生一,經一A,經一B,經一C,會一A,會一B,會一C,會一D,企一A,企一B,企一C,企一D,貿一A,貿一B,資科一B [Hide]
    重修生,補修生
  • 科目名稱 Course Title: (中文)網頁程式設計 (英文)WEB PROGRAMMING

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)網頁程式設計 (英文)WEB PROGRAMMING 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:資科一A
    授課教師 Instructor:金凱儀 CHIN, KAI-YI
    科目代碼 Course Code:BDD10801 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):3
    星期節次 Day/Session: 二789 前次異動時間 Time Last Edited:111年02月20日21時53分
    教學目標
    四、課程內容 Course Description
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    F
    限修-開學前
    可選
    班級(人數):資科一A(60)
    F
    限修-開學後
    可選
    班級(人數):資科一A(60)
  • 科目名稱 Course Title: (中文)生命科學導論類別三 (英文)INTRODUCTION TO LIFE SCIENCE

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)生命科學導論類別三 (英文)INTRODUCTION TO LIFE SCIENCE 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:溪通識三
    授課教師 Instructor:劉佩珊 LIU, PEI-SHAN
    科目代碼 Course Code:BDC32142 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:類別三
    人數限制 Class Size:80 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 一34 前次異動時間 Time Last Edited:111年02月20日19時32分
    教學目標
    此課程主要講述神經生命科學以及相關的生物及細胞的基本概念,在引導學生瞭解腦的運作;讓學生了解動物神經系統,認識神經組織,包括神經細胞與膠原細胞,以及神經系統的運作及相關疾病,課程介紹許多相關疾病,例如:可怕的狂牛症,讓人擔憂的帕金森氏症、老年癡呆症,讓人無奈的憂鬱症。你對癮藥的作用好奇嗎? 癮藥如何影響神經系統,應該絕對杜絕癮藥的原因。教導學生運用神經細胞相關知識,認識生命中這些重要的議題。希望透過介紹生命科學基礎知識,啟發同學對科學的興趣,對生命的尊重,營造更快樂的人生。
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    F
    限修-開學前
    可選
    年級(人數):三
    重修生,補修生
  • 科目名稱 Course Title: (中文)全球化與亞太區域整合 (英文)GLOBALIZAION AND ASIA-PACIFIC REGIONAL INTEGRATION

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)全球化與亞太區域整合 (英文)GLOBALIZAION AND ASIA-PACIFIC REGIONAL INTEGRATION 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:政碩一
    授課教師 Instructor:湯智貿 TANG, CHIH-MAO
    科目代碼 Course Code:MPO80301 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:20 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):3
    星期節次 Day/Session: 二234 前次異動時間 Time Last Edited:111年02月21日21時48分
    教學目標
    本課程將引領學生從理論與實務的角度,瞭解當前亞太區域整合的發展。首先,透過介紹整合理論途徑與相關國際政治經濟學的概念,讓學生瞭解討論區域整合的角度與主要面向。之後,引領學生運用這些理論與概念探討當前亞太區域整合的課題與個別區域國家的相關經濟與外交政策制定背景及其中的利益考量。本課程希望讓學生在課程結束後,能具備分析與解釋亞太區域整合發展的能力。
    檢核條件
  • 科目名稱 Course Title: (中文)影視編創-名劇選讀 (英文)SELECT READING ON CLASSIC DRAMASAND TEL EVISION-SELECT READING ON CLASSIC DRAMAS

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)影視編創-名劇選讀 (英文)SELECT READING ON CLASSIC DRAMASAND TEL EVISION-SELECT READING ON CLASSIC DRAMAS 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:影視編創
    授課教師 Instructor:沈惠如 SHEN, HUI-JU
    科目代碼 Course Code:BHS13301 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 三78 前次異動時間 Time Last Edited:110年12月28日15時55分
    教學目標
    戲劇在各類文學與藝術形式中最能表現人類的文化特質,反映人生,本課程擬選讀中西戲劇的佳作名篇,從編創的角度剖析其選材、主題、結構、技巧等,配合讀劇與舞台賞析,使學生瞭解戲劇的內涵,並從文化創意產業的觀點切入,以刺激靈感,發揮創意。
    檢核條件
  • 科目名稱 Course Title: (中文)性教育類別四 (英文)SEX EDUCATION

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)性教育類別四 (英文)SEX EDUCATION 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:城通識三
    授課教師 Instructor:莊詠程 ZHUNG, YONG-CHENG
    科目代碼 Course Code:BDC73881 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:類別四
    人數限制 Class Size:78 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 五56 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月12日13時31分
    教學目標
    著重學生課堂自身性別經驗分享,協助學生檢視性別如何影響自身的生活,並審視生活經驗中的性別議題如何限制對自我的概念,進而於生活實踐。
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    F
    限修-開學前
    可選
    年級(人數):三
    重修生,補修生
  • 科目名稱 Course Title: (中文)地方文史新導覽 (英文)A NEW GUIDE TO LOCAL HISTORY

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)地方文史新導覽 (英文)A NEW GUIDE TO LOCAL HISTORY 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:在地經營
    授課教師 Instructor:鄭得興 CHENG, TER-HSING
    科目代碼 Course Code:BHS14701 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:97 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 三56 前次異動時間 Time Last Edited:111年01月13日21時41分
    教學目標
    四、課程內容 Course Description
    檢核條件
    條件 說明 內容一 內容二 例外
    C
    優先順序
    本班(含合班),本系延修生,轉學生,轉系生,本系,跨領域學程生,外系
    F
    限修-開學前
    不可選
    年級:一
    F
    限修-開學後
    不可選
    年級:一
  • 科目名稱 Course Title: (中文)商業模式創新之理論與實務 (英文)THEORY AND PRACTICE OF BUSINESS MODEL INNOVATION

    課程基本資料 Course Information
    科目名稱 Course Title: (中文)商業模式創新之理論與實務 (英文)THEORY AND PRACTICE OF BUSINESS MODEL INNOVATION 開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:創新經管
    授課教師 Instructor:歐素華 OU, SU-HUA
    科目代碼 Course Code:BBS10801 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
    人數限制 Class Size:40 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
    星期節次 Day/Session: 三78 前次異動時間 Time Last Edited:111年02月16日09時48分
    教學目標
    Business model innovation is a systematic dialogue in between with theories and practices to learn the mechanisms of value creation, communication, and value capture. This course is based on action research and teaching method for business model innovation. There are three important designs. First of all, hybrid course design with theme topics and sub-theme topics. For example, business model innovation with local context, trans-media analysis, and institutional innovations. Secondly, adaptive learning journey. Students are required to have several tasks to enhance their competence, including products and service designs, innovation diffusion, and organizational transformation. Thirdly, dialectic thinking. Professor will direct and demonstrate the dialectic conversation for students to learn from multiple perspectives.
    檢核條件
  1. «
  2. ‹
  3. 57
  4. 58
  5. 59
  6. 60
  7. 61
  8. 62
  9. 63
  10. 64
  11. 65
  12. ›
  13. »

感興趣的課程清單 (Favorite Courses) (0) 檢視 隱藏

    檢視清單

    開課班級 Class

    學年Syear
    部別Program
    院別College
    系別Department
    開課班級Class

    教學計畫分類 Plans

    開課期別Period

    單
    1958

    學分Credit

    學分數 Credit(s):
    147
    學分數 Credit(s):1
    178
    學分數 Credit(s):2
    996
    學分數 Credit(s):3
    606
    學分數 Credit(s):4
    31

    授課教師Instructor

    丁允中
    1
    丁德天 TING, TE-TIEN
    3
    丁文城 TING, VIN-CENT
    1
    于仁凌 YUJEN-LING
    1
    于國欽 YU, KWO-CHIN
    1
    任慶運 REN, CHING-YUN
    1
    何佳芳 HO, CHIA-FANG
    3
    何婉君 HO, WAN-CHUN
    2
    何宛倩 HOWAN-CHIEN
    3
    何撒娜 HO, SANA
    3
    何文宗 HO, WEN-TSUNG
    1
    何曜琛 HO, Y.SPENSER
    1
    何煒華 HOWEI-HUA
    5
    何照義 HO, TSAU-YI
    1
    何瑞富
    1
    何穗華
    2
    余啟民 YU, CHI-MIN
    3
    余孟哲 YU, MENG-CHE
    2
    余思賢 YU, SZH-HSIEN
    1
    余易守 YU, YI-SHOU
    1
    侯宇彪 HOU, YUI-BIAU
    8
    侯柔安 HOU, JOU-AN
    6
    侯柔安 HOU, JOU-AN & 黃莉錦 HUANG, LI-CHIN & 叢培娣 TSUNG, PEI-TEE & 黃維明 HWANG, WEI-MING & 張玉樹 CHANG, YU-SHU & 嚴福榮 YIM, FUK-WING & 范德騰 VAUGHAN, JOHN DENTON & 江玉玲 CHIANGYU-RING & 曾素玲 TSENG, SU-LING & 羅珮尹 LO, PEI-YIN
    4
    侯淑娟 HOU, SHU-CHUAN
    1
    侯瑞瑗 HOU, RUEI-YUAN
    3
    俞大為 YU, TA-WEI
    3
    修慧蘭 HSIU, HUI-LAN
    1
    傅文芳 FUH, WEN-FUN
    2
    傅明仁 FUH, MING-REN
    4
    傅祖壇 FU, TSU-TAN
    5
    凌漢璋 LING, HANCHANG
    2
    初泓陞 CHU, HUNG-SHENG
    1
    劉佩珊 LIU, PEI-SHAN
    3
    劉侑學
    2
    劉凱莉 LIU, KAI-LI
    1
    劉吉宴
    1
    劉嘉哲 LIU, CHIA-CHE
    1
    劉子康 LIU, TZU-KANG
    1
    劉宏信 LIU, HUNG-HSIN
    1
    劉宗哲 LIU, CHUNG-TZER
    7
    劉家安 LIU, CHIA-AN
    2
    劉岳軒
    1
    劉德勳
    1
    劉必榮 LIU, BIH-RONG
    4
    劉忠賢 LIU, CHUNG-HSIEN
    1
    劉忠賢 LIU, CHUNG-HSIEN & 王淑芳 WANG, SHU-FANG
    2
    劉怡君 LIU, KATHERINE
    2
    劉怡寧
    1
    劉惠琴 LIU, WHEI-CHING
    3
    劉文彬 LIU, WEN-PIN
    3
    劉文彬 LIU, WEN-PIN & 鄭江宇 CHENG, CHIANG-YU & 丁德天 TING, TE-TIEN & 金凱儀 CHIN, KAI-YI & 陳宏仁 CHEN, HUNG-JEN & 何穗華 & 許晉雄 HSU, CHIN-HSIUNG & 汪曼穎 WANG, MAN-YING & 洪明欽 HUNGMING-CHIN
    1
    劉文得 LIU, WEN-DER
    1
    劉文淑 LIU, WEN-SHU
    1
    劉文起 LIU, WEN-CHI
    2
    劉明生 LIU, MING-SHENG
    2
    劉明郎
    1
    劉易穎 LIOU, YI-YING
    1
    劉春玉 LIU, CHUN-YU
    2
    劉昭榮 LIU, JAU-RONG
    1
    劉書彬 LIUSHU-PIN
    3
    劉梅琴 LIU, MEI-CHIN
    1
    劉永木 LIU, YUN-MU
    2
    劉玉中 LIU, YU-CHUNG
    1
    劉瑋琦 LIU, WEI-CHI
    1
    劉秀雯 LIUHSIU-WEN
    4
    劉立薰 LIU, LI-HSIN
    2
    劉維公 LIOU, WEI-GONG
    3
    劉美纓 LIU, MEI-YING
    2
    劉美蓉
    1
    劉育成 LIU, YU-CHENG
    2
    劉譯閎 LIU, YI-HUNG
    3
    劉逸中
    1
    劉龍心 LIU, LONG-HSIN
    2
    卓志銘 CHUO, CHIH-MING
    1
    卜嫵娜 LIU, URSULA
    2
    叢培凱 TSUNG, PEI-KAI
    4
    古正欣 KU, CHENG-HSIN
    4
    吳丁連 WU, TING-LIEN
    1
    吳博文 WU, BO-WEM
    4
    吳吉政 WU, JEI-ZHENG
    3
    吳啟禎 WU, CHI-CHEN
    2
    吳姿瑩 WU, TZU-YEN
    1
    吳威德 WU, WEI-TE
    1
    吳威 WU, WEI-SHINE
    1
    吳子丰
    1
    吳宜臻 WU, YI-CHEN & 徐國宣 HSU, KUO-HSUAN & 張大成 CHANG, TA-CHENG
    1
    吳德豐 WU, DER-FENG
    1
    吳必然 WU, PI-JAN
    1
    吳志剛 WU, CHIH-KANG
    1
    吳志正 WU, CHIH-CHENG
    2
    吳志正 WU, CHIH-CHENG & 邱玟惠 CHIUWEN-HUI
    1
    吳志英 WU, CHIH-YING
    2
    吳恭德 WU, KUNG-TE
    2
    吳慧芳 WU, HUI-FANG
    2
    吳政訓 WU, CHENG-HSUN
    3
    吳政隆 WUJHENG-LONG
    3
    吳明燁 WUMING-YEH
    2
    吳明蔚 WU, MING-WEI & 叢培侃 TSUNG, PEI-KAN & 邱銘彰 CHIU, MING-CHANG & 賈凱傑 CHIA, KAI-CHIEH
    1
    吳映璇 WU, YING-HSUAN
    2
    吳景傑 WU, JING-JIE
    1