科目名稱 Course Title： (中文)中級德語會話ＩＩＡ組 (英文)ADVANCED GERMAN CONVERSATION (II)
開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：德文三
授課教師 Instructor：石斌宏 STEIN, STEPHAN
科目代碼 Course Code：BGM34901
單全學期 Semester/Year：單
分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：20
必選修別 Required/Elective：必
學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 二56 四56
前次異動時間 Time Last Edited：110年12月05日12時37分
教學目標
In dem Kurs wird das Niveau B1+/B2 des GER angestrebt. Es handelt sich um einen integrierten Kurs, in dem neben den Fertigkeiten Lese- und Hörverstehen auch die mündliche und schrifliche Kommunikation trainiert und verbessert werden. Daneben spielt die Verbesserung wichtiger Kompetenzen wie „Medieneinsatz“, „Teamwork“ und „Präsentation“ eine wichtige Rolle. Außerdem können die Teilnehmer/-innen ihre Fähigkeiten zu eigenständigem und zielorientiertem Lernen erweitern . 本課程的目標為歐洲共同語言參考標準B1 + / 2級。本課程為整合性課程，除閱讀和聽力外，同時訓練口說與書面溝通的能力。本課程亦訓練學生以下的重要技能：“媒體”、“團隊合作”和“口頭報告”。此外，也培養學生自主學習能力。
科目名稱 Course Title： (中文)德語文法ＩＩＢ組 (英文)GERMAN GRAMMAR (II)
開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：德文一
授課教師 Instructor：鄭欣怡 CHENGHSIN-YI
科目代碼 Course Code：BGM11402
單全學期 Semester/Year：單
分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：27
必選修別 Required/Elective：必
學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 二12 三34
前次異動時間 Time Last Edited：111年02月20日16時08分
教學目標
本課程為整合性課程，藉此培養學生基本的德語能力，以符合「歐語參考架構」A2級的標準，並幫助學生認識與瞭解德語系國家重要的社會、文化議題。 Im 1. Studienjahr sollen grundlegend Kenntnisse in der deutschen Sprache auf dem Niveau der Grundstufe vermittelt werden. Dieses geschieht in einem integrierten Kurs, in dem Sprechfertigkeit, Hörverständnis, schriftlicher Ausdruck und Leseverständnis vermittelt werden und am Ende des Jahrgangs die Niveaustufe A2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) erreicht wird. Dabei werden diese Fertigkeiten anhand von Materialien vermittelt, die darüber hinaus aktuelle Themen aus dem Bereich Kultur und Gesellschaft der deutschsprachigen Länder ansprechen.
本課程配合語言課程教材，培養學生掌握「歐語參考架構」B1級標準要求的德語日常對話與情境對話之聽說能力。 In diesem Kurs soll die kommunikative Kompetenz in der deutschen Umgangssprache auf dem Niveau B1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) eingeübt und gefestigt werden. Unter anderem sollen durch Dialoge mit einem Lernpartner bzw. der Lerngruppe inhaltsorientierte Sprechsituationen eingeübt und im Plenum vorgeführt werden.
