東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)當代企業經營個案分析 (英文)MODERN ENTERPRISE CASE ANALYSIS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)當代企業經營個案分析 (英文)MODERN ENTERPRISE CASE ANALYSIS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：商學進四
授課教師 Instructor：莊進發 CHUANG, CHING-FA
科目代碼 Course Code：NAC40402	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五CD	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日12時56分
教學目標
探討企業在面對瞬息變化的各項變數風險時，應如何來制定可行決策，以期有效達成企業的經營目標。企業經營案例的分享與討論，輔以學員實際撰寫所指定的專題及上台分享，來提升學員的能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本年級(含合班年級),本系
F	限修-開學前	可選	年級(人數):四

科目名稱 Course Title： (中文)國文 (英文)CHINESE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國文 (英文)CHINESE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中進修一
授課教師 Instructor：鄭宇辰 CHENG, YU-CHEN
科目代碼 Course Code：NSP17101	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五CD	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月03日00時30分
教學目標
1.人文涵養與合宜表達：「言之無文，行而不遠」，堅實的語文能力是靈活表達與應對生活，恰當溝通、合作的基礎。本課程與教材藉由閱讀，講解分析口語表達的語言邏輯，讓學生以習作與各式課堂活動了解語文表現的多樣性形式。語言文字不只是溝通工具，更能負載詩意與美感經驗。本課程與教材將透過語彙擴充與結構章法的學習，為表達能力扎根，讓表達切合訴求，誘導學習興趣，兼顧口語與書寫能力的培養，提升大學學涯的人文品德、美學涵養與合宜的溝通表達能力。 2.情意涵容與生命覺察：本教材對生命重要課題層層叩問，舉凡理想現實、親情愛情、生死命題等等，藉由問題導向、主題式的課程安排，從觀照經典與新穎有深度的文本出發，反思個人生命課題，探索自我覺察，再進一步連結性別、土地、族群、家國等文化意識，與當代社會、國際脈動連結，陶冶大學生的情意涵容力與生命覺察力。 3.理路建構與批判思考：大腦神經科學研究已證明，閱讀有益於理解力的提升。中文閱讀的重要性正是透過引導學生學習興趣，建構、擴增良好的語文能力，是培養各學科學習理解力的基礎。語文表達以思惟為基礎，中文閱讀的訓練引導正是培養學生思辯能力的重要方法，增進更科學習能力的憑藉。本課程藉由各種精采篇章閱讀安排，進行經典文字的理路拆解與分析。在課程反覆思辯、小組討論、教師導引下，提高對各式文本的識讀、辨別能力。以資料蒐集、分析、思辯、批判的訓練，建立大學生更上一層樓的各種論述能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):中進修一	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
G	續修		00分

科目名稱 Course Title： (中文)日本小說選讀Ａ組 (英文)SELECTED JAPANESE NARRATIVES

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日本小說選讀Ａ組 (英文)SELECTED JAPANESE NARRATIVES		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：日進三Ａ
授課教師 Instructor：張桂娥 CHANG, KUEI-E
科目代碼 Course Code：NJP32601	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日06時12分
教學目標
以日本近現代兒童文學名著與小說作品為教材，藉由句型分析與文章解說，讓學習者精熟進階日語之慣用文法表現；習得正確解讀與翻譯短篇文藝創作之能力。透過本課程，學習者可得知日本的風俗民情、思維習慣、文化特色以及現代社會生活的多元樣貌。鼓勵學習者朗誦與表演作品，以正確優美的音讀與肢體表現來詮釋作品世界，培養賞析文學作品的鑑賞力。引導學習者撰寫讀書心得，思考作品成立的文化背景，探索日本文化的根源以及理解日本人的自然生死觀。指導學習者透過口頭報告與書面報告之製作，培養其日語應用能力，透過此科目的學習，期望學生能達到提升讀解、書寫及翻譯之能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本年級(含合班年級)
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日進三Ａ,日進三Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):日進三Ａ,日進三Ｂ	重修生,補修生
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)日語會話（二）Ａ組 (英文)JAPANESE CONVERSATION ( II )

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日語會話（二）Ａ組 (英文)JAPANESE CONVERSATION ( II )		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：日進二Ａ
授課教師 Instructor：後藤晃 GOTO, AKIRA
科目代碼 Course Code：NJP53201	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日20時43分
教學目標
1.能針對特定主題進行簡短的發言，並表達出自己的意見與看法。 2.能延伸發展談話內容，達到溝通表達之目的。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(JP106日語會話（一）)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(JP106日語會話（一）)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(JP106日語會話（一）)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(JP106日語會話（一）)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(JP106日語會話（一）)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(JP106日語會話（一）)
B	分組-開學前		學號末位為單數	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本Ŀ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
B	分組-開學後		學號末位為單數	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本Ŀ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
C	優先順序		本班(含合班),本年級(含合班年級),本系延修生,轉學生,轉系生,雙主修生
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日進二Ａ	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
F	限修-開學後	可選	班級(人數):日進二Ａ	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)日本地理Ａ組 (英文)JAPANESE GEOGRAPHY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日本地理Ａ組 (英文)JAPANESE GEOGRAPHY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：日進三Ａ
授課教師 Instructor：田中綾子 TANAKA, AYAKO
科目代碼 Course Code：NJP22101	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三AB	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月30日17時25分
教學目標
四、課程內容 Course Description
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日進三Ａ,日進三Ｂ	重修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):日進三Ａ,日進三Ｂ	重修生

科目名稱 Course Title： (中文)社會工作實習（二） (英文)SOCIAL WORK FIELD PRACTICUM (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會工作實習（二） (英文)SOCIAL WORK FIELD PRACTICUM (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社工碩一
授課教師 Instructor：
科目代碼 Course Code：MSW70101	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日11時21分
教學目標
為使學生於實習中結合理論與實務，以培養社會工作專業精神，強化方案設計、執行與督導能力，發展個人化實習方案，訂定本辦法。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	學系(人數):社工系
F	限修-開學後	可選	學系(人數):社工系

科目名稱 Course Title： (中文)統計學 (英文)STATISTICS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)統計學 (英文)STATISTICS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：商學進二
授課教師 Instructor：魏智斌 WEI, CHIH-PIN
科目代碼 Course Code：NAC20801	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五BCD	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月05日12時21分
教學目標
這門課會從常用機率分配,統計抽樣分配介紹起,在談到估計和假設檢定
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系重修生,轉學生,本系,雙主修生,輔系生
F	限修-開學前	不可選	年級:一
F	限修-開學後	不可選	年級:一
G	續修		00分
H	課群	100入學	商學院
H	課群	101入學	商學院
H	課群	102入學	商學院
H	課群	103入學	商學院
H	課群	104入學	商學院
H	課群	105入學	商學院
H	課群	106入學	商學院
H	課群	107入學	商學院
H	課群	108入學	商學院
H	課群	109入學	商學院
H	課群	110入學	商學院
H	課群	99入學	商學院

科目名稱 Course Title： (中文)全球化與遷移流動專題 (英文)SEMINAR ON "GLOBALIZATION: MIGRATION AND MOBILITY"

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)全球化與遷移流動專題 (英文)SEMINAR ON "GLOBALIZATION: MIGRATION AND MOBILITY"		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社工碩一
授課教師 Instructor：林君諭 LIN, CHUN-YU
科目代碼 Course Code：MSW61601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一567	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月15日21時59分
教學目標
這門課程討論全球化專題研究。討論的焦點在於全球化下的人口遷移與流動議題做細緻地討論。近來台灣以及許多鄰近亞洲社會的跨國遷移現象，展現在外籍勞工和婚姻移民數量的大幅增加，連帶改變了台灣社會原本人口的組成。本學期的課程中，我們將閱讀關於相關主題的文獻，並且會涉獵亞洲區域人口遷移與流動的資料，同時也將取材本土的在地經驗作為課堂的討論。此一課程為研究之重要基本訓練，期待修課學生將可結合系上開設的其他必選修課程，應用於自身專業或未來論文發展方向。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)成本及管理會計 (英文)COST AND MANAGERIAL ACCOUNTING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)成本及管理會計 (英文)COST AND MANAGERIAL ACCOUNTING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：商學進三
授課教師 Instructor：鄭哲惠 CHENG, CHE-HUI/陳專塗 CHEN, CHUAN-TU
科目代碼 Course Code：NAC33601	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：二ABC	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日08時29分
教學目標
本科目旨在闡明企業的成本流程、成本制度與成本資訊系統，並運用相關的成本資訊以協助經營者從事各項規劃、控制與決策活動。課程內容包括：（一）成本的基本觀念；（二）成本彙集方式；（三）成本分配方法；（四）預算編製與標準成本制度；（五）成本差異分析；（六）成本、數量、利潤分析；（七）績效評估；及（八）管理決策分析等。本課程第1-2週，採MS Teams同步遠距教學，(1)目前已選修同學已加入課程團隊成員中，請同學進入MS Teams系統確認是否看到課程團隊；(2)擬修課同學，請於上課前(9/22 18：00)提供「姓名、系級、學號、MS Teams帳號、課程名稱」以利加入課程團隊。(3)課程連結將於上課前傳送於Tronclass。(4)本課程第一次上課時間，為星期三AB的實習課，其為課程介紹。上述五項資料(姓名、系級、學號、MS Teams帳號、課程名稱)，請同學mail至chehui@scu.edu.tw，謝謝同學的配合！
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本年級(含合班年級),轉學生
F	限修-開學前	不可選	年級:一,二
F	限修-開學後	不可選	年級:一,二
G	續修		00分
H	課群	101入學	會計實務學程
H	課群	102入學	會計實務學程
H	課群	103入學	會計實務學程
H	課群	104入學	會計實務學程
H	課群	105入學	會計實務學程
H	課群	106入學	會計實務學程
H	課群	107入學	會計實務學程
H	課群	108入學	會計實務學程
H	課群	109入學	會計實務學程
H	課群	110入學	會計實務學程

科目名稱 Course Title： (中文)論文 (英文)THESIS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)論文 (英文)THESIS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社工碩二
授課教師 Instructor：
科目代碼 Course Code：MSW10002	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日11時00分
教學目標
提昇研究生撰寫論文組織與研究能力!
檢核條件

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授課教師Instructor