東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)中國思想史 (英文)CHINESE INTELLECTUAL HISTORY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)中國思想史 (英文)CHINESE INTELLECTUAL HISTORY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中進修四
授課教師 Instructor：王祥齡 WANG, SHYANG-LING
科目代碼 Course Code：NCN40201	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一ABC	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日08時53分
教學目標
教學目標：思想是生活的解說，生活是思想的實踐。思想在生活中產生，生活因思想而充實。思想指導生活，生活激發思想。中國思想史是探討中華民族的文化心理結構為主要問題核心。此問題涉及所謂精神文明，有理論上和實踐上的關係。而我們在今日來學習中國哲學思想，不只是瞭解其事實真像，更重要的是密切關係到當代我們本身哲學思想應有的狀態，因為單從現實生活所得的經驗，不足以應付千變萬化的世界，甚而當代的問題與過去有顯著的類似性、共通性，這些問題就有賴過去哲學思想之處甚多。因此，當我們進行當代問題思索的時候，大多以過去的哲學思想為線索，以開發我們的生活智慧，就是這個道理。(此之謂繼承的創造。)
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	不可選	年級:一,二,三	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
G	續修		00分

科目名稱 Course Title： (中文)英文（二）Ｆ１組中 (英文)ENGLISH (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)英文（二）Ｆ１組中 (英文)ENGLISH (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：城英文二
授課教師 Instructor：高淑婷 KAO, SHU-TING
科目代碼 Course Code：BSP20983	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｆ１組中
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月23日01時18分
教學目標
聽力與口語表達：理解並參與基礎的日常會話做一般性的簡報閱讀：加強閱讀理解撰寫職場電子郵件 *增加單字量
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)歷代文選及習作Ｂ組 (英文)READINGS IN CHINESE PROSE WRITING PRACTICE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)歷代文選及習作Ｂ組 (英文)READINGS IN CHINESE PROSE WRITING PRACTICE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中二Ｂ
授課教師 Instructor：陳敬介 CHEN, CHING-CHIEH
科目代碼 Course Code：BCN54402	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日10時37分
教學目標
1.掌握歷代古文創作之流變與特質。 2.明析重要古文作家之創作思想與藝術。 3.提升古文閱讀能力，精進文言文創作技巧。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):中二Ｂ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):中二Ｂ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
G	續修		00分

科目名稱 Course Title： (中文)歷代文選及習作Ｃ組 (英文)READINGS IN CHINESE PROSE WRITING PRACTICE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)歷代文選及習作Ｃ組 (英文)READINGS IN CHINESE PROSE WRITING PRACTICE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中二Ｃ
授課教師 Instructor：林盈翔 LIN, YIN-HSIANG
科目代碼 Course Code：BCN54403	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月10日14時21分
教學目標
1.培養對於歷代散文經典的閱讀與理解能力。 2.能知悉歷代散文的流變、代表作品與當行美典。 3.具備淺近文言文的書寫能力。 4.能將經典內化，與自身經歷、當前世界產生類比連結，相互呼應。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):中二Ｃ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):中二Ｃ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
G	續修		00分

科目名稱 Course Title： (中文)書報討論Ｃ組 (英文)SEMINAR

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)書報討論Ｃ組 (英文)SEMINAR		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：化學四
授課教師 Instructor：林彥多 LINYAN-DUO
科目代碼 Course Code：BCM40103	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：三E5	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月16日15時51分
教學目標
此課程授課主要內容是：1. 如何由關鍵字(句)找尋所要之資料與相關之文獻；2. 如何從一篇學術文章中找出其重點與所含之意義與重要性；3. 學生如何準備學術文章上台報告，使聽眾了解內容與文章之重點；4. 如何寫一篇完整之學術文章。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)財務管理 (英文)FINANCIAL MANAGEMENT

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)財務管理 (英文)FINANCIAL MANAGEMENT		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：企二Ａ
授課教師 Instructor：沈筱玲 SHEN, HSIAO-LING
科目代碼 Course Code：BBA30201	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五34	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月28日14時57分
教學目標
財務管理是企業功能(Business function)中的一項，也是支援其他功能得以運作之不可式缺的重要因素。如何在可承擔的風險下股東財富極大化‧其間有四大財務決策(Financial Decision) ----投資決策、籌資決策、營運決策與股利決策是本課程教授的重心。另加強公司治理的議題透過本課程的學習可以使同學們對公司的財務工作能有基本的認識及能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,本系最高年級,本系
F	限修-開學前	可選	班級(人數):企二Ａ,企三Ａ,企三Ｂ,企三Ｃ,企三Ｄ,企四Ａ,企四Ｂ,企四Ｃ,企四Ｄ,企延Ａ,企延Ｂ,企延... [Read more] 班級(人數):企二Ａ,企三Ａ,企三Ｂ,企三Ｃ,企三Ｄ,企四Ａ,企四Ｂ,企四Ｃ,企四Ｄ,企延Ａ,企延Ｂ,企延Ｃ,企延Ｄ [Hide]	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系)
F	限修-開學後	可選	班級(人數):企二Ａ,企三Ａ,企三Ｂ,企三Ｃ,企三Ｄ,企四Ａ,企四Ｂ,企四Ｃ,企四Ｄ,企延Ａ,企延Ｂ,企延... [Read more] 班級(人數):企二Ａ,企三Ａ,企三Ｂ,企三Ｃ,企三Ｄ,企四Ａ,企四Ｂ,企四Ｃ,企四Ｄ,企延Ａ,企延Ｂ,企延Ｃ,企延Ｄ [Hide]	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系)
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)台灣日語教育史專題討論 (英文)SEMINAR ON HISTORY OF JAPANESE EDUCATIONIN TAIWAN

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)台灣日語教育史專題討論 (英文)SEMINAR ON HISTORY OF JAPANESE EDUCATIONIN TAIWAN		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：日博二
授課教師 Instructor：賴錦雀 LAI, JIIN-CHIUEH
科目代碼 Course Code：DJP77201	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：10	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一56	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日05時25分
教學目標
本科目旨在提昇研究生之日語教育學研究能力。期待藉由台灣日語教育史文獻資料之蒐集、閱讀與分析，能夠深化研究生對於台灣日語教育現場、政策、教學法、教材開發與應用等之歷史軌跡之認識，並強化其日語教育學之研究能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日博二,日博三,日博四,日博五,日博六,日博七	重修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):日博二,日博三,日博四,日博五,日博六,日博七	重修生
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)英文（二）Ｂ２組中 (英文)ENGLISH (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)英文（二）Ｂ２組中 (英文)ENGLISH (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪英文二
授課教師 Instructor：劉凱莉 LIU, KAI-LI
科目代碼 Course Code：BSP20927	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｂ２組中
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日14時41分
教學目標
聽力與口語表達：理解日常會話並參與特定主題的對話參與對話並做一般性的簡報閱讀：增進閱讀技巧撰寫職場電子郵件
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)普通心理學 (英文)GENERAL PSYCHOLOGY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)普通心理學 (英文)GENERAL PSYCHOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：心理一
授課教師 Instructor：張建妤 CHANG, CHIEN-YU
科目代碼 Course Code：BPY10101	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：107	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：四34單五12	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日13時09分
教學目標
這學期的課程是介紹動機與情緒、人類發展、壓力因應與健康心理學、性格、心理疾患、心理治療的相關理論和研究成果。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系最高年級,本系,雙主修生,輔系生
F	限修-開學前	可選	學系(人數):心理系	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,補修生
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)國文２３組社Ｂ (英文)CHINESE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國文２３組社Ｂ (英文)CHINESE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪國文
授課教師 Instructor：黃智信 HUANG, CHIH-HSIN
科目代碼 Course Code：BSP17123	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：２３組社Ｂ
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月18日12時13分
教學目標
1.人文涵養與合宜表達：「言之無文，行而不遠」，堅實的語文能力是靈活表達與應對生活，恰當溝通、合作的基礎。本課程與教材藉由閱讀，講解分析口語表達的語言邏輯，讓學生以習作與各式課堂活動了解語文表現的多樣性形式。語言文字不只是溝通工具，更能負載詩意與美感經驗。本課程與教材將透過語彙擴充與結構章法的學習，為表達能力扎根，讓表達切合訴求，誘導學習興趣，兼顧口語與書寫能力的培養，提升大學學涯的人文品德、美學涵養與合宜的溝通表達能力。 2.意涵容與生命覺察：本教材對生命重要課題層層叩問，舉凡理想現實、親情愛情、生死命題等等，藉由問題導向、主題式的課程安排，從觀照經典與新穎有深度的文本出發，反思個人生命課題，探索自我覺察，再進一步連結性別、土地、族群、家國等文化意識，與當代社會、國際脈動連結，陶冶大學生的情意涵容力與生命覺察力。 3.理路建構與批判思考：大腦神經科學研究已證明，閱讀有益於理解力的提升。中文閱讀的重要性正是透過引導學生學習興趣，建構、擴增良好的語文能力，是培養各學科學習理解力的基礎。語文表達以思惟為基礎，中文閱讀的訓練引導正是培養學生思辯能力的重要方法，增進更科學習能力的憑藉。本課程藉由各種精采篇章閱讀安排，進行經典文字的理路拆解與分析。在課程反覆思辯、小組討論、教師導引下，提高對各式文本的識讀、辨別能力。以資料蒐集、分析、思辯、批判的訓練，建立大學生更上一層樓的各種論述能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社一Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):社一Ｂ	重修生,補修生

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授課教師Instructor