東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)職場實作與學習 (英文)WORKPLACE PRACTICE AND LEARNING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)職場實作與學習 (英文)WORKPLACE PRACTICE AND LEARNING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：王淑芳 WANG, SHU-FANG
科目代碼 Course Code：BSP93801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：200	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日10時12分
教學目標
1、規劃各類校外實習機會，提供應屆畢業生選擇，以全學期實習方式，培養職場競爭力。 2、從認識職場到工作實踐，學會適應企業組織文化及工作環境。 3、透過實習進行專業學習，提升問題解決與執行能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不處理	僅適用不得退選狀態

科目名稱 Course Title： (中文)機器學習：統計方法與應用 (英文)MACHINE LEARNING: STATISTICAL METHODS AND APPLICATIONS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)機器學習：統計方法與應用 (英文)MACHINE LEARNING: STATISTICAL METHODS AND APPLICATIONS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：簡晉龍 CHIEN, CHIN-LUNG
科目代碼 Course Code：BSS11801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日09時39分
教學目標
1. 了解機器學習之概念 2. 掌握機器學習之方法學 3. 培養機器學習應用於行為科學研究之素養 4. 使用R語言進行機器學習之相關研究與問題解決
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)Ｐｙｔｈｏｎ科學計算與ＡＩ (英文)PYTHON CALCULATION AND AI

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)Ｐｙｔｈｏｎ科學計算與ＡＩ (英文)PYTHON CALCULATION AND AI		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：張有毅 CHARNG, YEO-YIE
科目代碼 Course Code：BSS11701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：三789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日16時38分
教學目標
本課程目的在介紹Python語言與其應用，除了python物件導向基本語法外，會包含科學計算及影像處理如Numpy、SciPy、OpenCV等，以及簡單介紹AI之工具如Scikit Learn 或Tensor Flow+ Keras 等。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)原住民社會工作 (英文)INDIGENOUS SOCIAL WORK

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)原住民社會工作 (英文)INDIGENOUS SOCIAL WORK		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：工二Ａ
授課教師 Instructor：呂又慧 LU, YU-HUI
科目代碼 Course Code：BSW22801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：四789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日14時35分
教學目標
臺灣現行法定的原住民族多達16族，但很多人其實仍不認識與了解其多元豐富的文化內涵，因此本課程將引導同學，從自己的感受與經驗出發(即使先前無接觸經驗，也沒關係喔!十分歡迎)，讓同學從不認識原住民族文化與相關議題，進而接觸與認識開始。期望參與課程的同學，能先透過課程的介紹，對於原住民族的世界觀及族群文化有基礎的接觸與認識，同時開始了解與原住民族相關的歷史、社會、政策及居住正義、土地環保等相關議題，甚至去摸索、接觸其影像、歌曲等藝文創作，嘗試表達自己經驗到的想法與感受。希望參與本課程之後，能增進學生多元文化能力與敏感度，以自己的族群經驗與參照原住民族的認識，進行反身性的思索。另外也促進學生與當代原住民族社會工作助人者更多的互動與瞭解。最後期望培養學生嘗試發展出：從在地文化觀點，整合既有的社會工作專業基礎，來關注社會弱勢與社會正義之議題，以學習建構符合原住民族在地生活與個人需求的社會工作理念與方法。建基於上述目標，本課程將漸進式地帶領同學：一方面學習從歷史、文化與政治的鉅視角度，來認識與理解當代原住民族所面臨的社會處境；另一方面介紹與討論，原住民社會福利政策與社會工作實務的歷史脈絡發展、當代社會議題和在地組織的實踐經驗。期望透過本課程，協助同學思考原住民族傳統文化的內涵，如何與當代人群服務專業結合，並輔以相關的理論基礎(例如反殖民、基變觀點、增權等)，來探索原住民族社會工作現況的發展及可能的因應策略。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
H	課群	100入學	社會福利組
H	課群	101入學	社會福利組
H	課群	102入學	社會福利組
H	課群	103入學	社會福利組
H	課群	90入學	社會福利組
H	課群	91入學	社會福利組
H	課群	92入學	社會福利組
H	課群	93入學	社會福利組
H	課群	94入學	社會福利組
H	課群	95入學	社會福利組
H	課群	96入學	社會福利組
H	課群	97入學	社會福利組
H	課群	98入學	社會福利組
H	課群	99入學	社會福利組

科目名稱 Course Title： (中文)社會工作研究法Ｂ組 (英文)SOCIAL WORK RESEARCH METHODS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會工作研究法Ｂ組 (英文)SOCIAL WORK RESEARCH METHODS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：工二Ｂ
授課教師 Instructor：梁慧雯 LIANG, HWEY-WEN
科目代碼 Course Code：BSW24902	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：50	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一789	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月20日19時56分
教學目標
本課程協助同學學習社會科學研究方法基礎概念與方法，引導同學從社會問題中情境中，探究問題與現象脈絡、歸納分析，以培養學生獨立思考與探究分析能力。透過上下學期課程設計，逐步讓同學了解社會工作研究方法在社會工作實務上應用之現況與重要性，並且學習如何形成研究議題、研究資料之蒐集、各類型研究方法之應用、研究過程與步驟、研究資料分析及寫作等，因此，透過主題式介紹與系統性引導，同學將在團隊中一起完成研究設計與執行，期能養成同學對社會科學研究基礎之研究能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
G	續修		00分

科目名稱 Course Title： (中文)永續的社會設計 (英文)SOCIAL DESIGN FOR SUSTAINABILITY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)永續的社會設計 (英文)SOCIAL DESIGN FOR SUSTAINABILITY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社二Ａ
授課教師 Instructor：劉育成 LIU, YU-CHENG
科目代碼 Course Code：BSO28801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五E56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日18時20分
教學目標
1. 了解聯合國永續發展目標內容、社會設計、設計思考相關知識。 2. 透過跨領域學習，培養多元思維、國際視野與持續成長之能力。 3. 透過設計思考等實作方法，有系統地檢視與發展行動計畫。 4. 透過討論與分享，培養溝通協調與團隊合作之能力。 5. 將知識與實務進一步落實為具體行動，參與社會實踐與改變。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,轉學生,轉系生,本系,跨領域學程生,外系
F	限修-開學前	不可選	年級:一
F	限修-開學後	不可選	年級:一

科目名稱 Course Title： (中文)青少年發展與問題 (英文)ADOLESCENT DEVELOPMENT AND PROBLEMS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)青少年發展與問題 (英文)ADOLESCENT DEVELOPMENT AND PROBLEMS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社三Ａ
授課教師 Instructor：吳明燁 WUMING-YEH
科目代碼 Course Code：BSO24401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：62	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一E56	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月16日11時35分
教學目標
本課程一方面從心理學的觀點，介紹青少年時期的生理、認知與社會發展特質，並由此觀點論述青少年時期常見的內在與外在問題；另一方面從社會學的觀點分析影響青少年問題發生的社會環境，期能引導學生經由以上理論觀點，思考如何預防與處理青少年問題的途徑與方法。值得一提的是，這堂課從青少年地位與角色的觀點分析青少年問題，而非從偏差行為的理論觀點出發，因此大部分的青少年問題被定位為社會問題而非個人的偏差行為。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)高等統計 (英文)ADVANCED STATISTICS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)高等統計 (英文)ADVANCED STATISTICS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：心理四
授課教師 Instructor：簡晉龍 CHIEN, CHIN-LUNG
科目代碼 Course Code：BPY43201	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：40	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月18日15時25分
教學目標
統計方法是從事心理學/社會科學研究不可或缺的工具。本課程在「心理及教育統計學」的基礎上，介紹變異數分析（ANOVA）與迴歸分析（Regression）兩大統計方法及其相關延伸，如共變數分析、階層迴歸、中介效果與調節效果之檢定。透過本課程，希望讓同學能夠瞭解這些統計方法及其適用情境，並能應用這些方法進行資料分析。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(PY102心理及教育統計學)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(PY102心理及教育統計學)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(PY102心理及教育統計學)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(PY102心理及教育統計學)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(PY102心理及教育統計學)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(PY102心理及教育統計學)
C	優先順序		本班(含合班),本系

科目名稱 Course Title： (中文)行為改變技術 (英文)BEHAVIOR MODIFICATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)行為改變技術 (英文)BEHAVIOR MODIFICATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：心理三
授課教師 Instructor：曾幼涵 TSENG, YU-HAN
科目代碼 Course Code：BPY48001	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：62	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：三34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月23日00時58分
教學目標
1.了解行為改變技術的基本原則及施行步驟。 2.學習行為改變技術的應用方法。 3.練習規劃及執行行為改變計畫。 4.透過實際個案執行行為改變技術並評估成效。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系
F	限修-開學前	可選	學系(人數):心理系(60)
F	限修-開學後	可選	學系(人數):心理系(60)

科目名稱 Course Title： (中文)媒體社會學 (英文)THE SOCIOLOGY OF MEDIA

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)媒體社會學 (英文)THE SOCIOLOGY OF MEDIA		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社三Ａ
授課教師 Instructor：劉育成 LIU, YU-CHENG
科目代碼 Course Code：BSO28901	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：四34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日19時18分
教學目標
1. 期使同學了解媒體社會學相關理論與經驗知識。 2. 期使同學應用媒體識讀能力，以具有獨立思考與分辨媒體訊息的能力。 3. 期使同學能應用媒體社會學知識進行社會參與。 4. 期使同學培養團隊合作與溝通能力，落實社會參與與行動實踐。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,轉學生,轉系生,本系,跨領域學程生,外系
F	限修-開學前	不可選	年級:一
F	限修-開學後	不可選	年級:一

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