東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

授課計畫非即時資料，若您有任何建議或是使用上的問題，歡迎來信或電分機#2747: jackiechin@scu.edu.tw

Sort by 相關度(Correlation) 日期(Date)

Results › 2191-2200 of 3004

科目名稱 Course Title： (中文)設計思維全英語授課 (英文)DESIGN THINKING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)設計思維全英語授課 (英文)DESIGN THINKING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：巨資碩二
授課教師 Instructor：劉文彬 LIU, WEN-PIN/鄭江宇 CHENG, CHIANG-YU/丁德天 TING, TE-TIEN/金凱儀 CHIN, KAI-YI/陳宏仁 CHEN, HUNG-JEN/何穗華 /許晉雄 HSU, CHIN-HSIUNG/汪曼穎 WANG, MAN-YING/洪明欽 HUNGMING-CHIN
科目代碼 Course Code：MDM73601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：全英語授課
人數限制 Class Size：16	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年03月06日20時30分
教學目標
四、課程內容 Course Description
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)國文０６組中Ｃ (英文)CHINESE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國文０６組中Ｃ (英文)CHINESE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中一Ｃ
授課教師 Instructor：賴位政 LAIWEI-JHENG
科目代碼 Course Code：BSP17106	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：０６組中Ｃ
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五78	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月25日16時45分
教學目標
1. 人文涵養與合宜表達：「言之無文，行而不遠」，堅實的語文能力是靈活表達與應對生活，恰當溝通、合作的基礎。本課程與教材藉由閱讀，講解分析口語表達的語言邏輯，讓學生以習作與各式課堂活動了解語文表現的多樣性形式。語言文字不只是溝通工具，更能負載詩意與美感經驗。本課程與教材將透過語彙擴充與結構章法的學習，為表達能力扎根，讓表達切合訴求，誘導學習興趣，兼顧口語與書寫能力的培養，提升大學學涯的人文品德、美學涵養與合宜的溝通表達能力。 2. 情意涵容與生命覺察：本教材對生命重要課題層層叩問，舉凡理想現實、親情愛情、生死命題等等，藉由問題導向、主題式的課程安排，從觀照經典與新穎有深度的文本出發，反思個人生命課題，探索自我覺察，再進一步連結性別、土地、族群、家國等文化意識，與當代社會、國際脈動連結，陶冶大學生的情意涵容力與生命覺察力。 3. 理路建構與批判思考：大腦神經科學研究已證明，閱讀有益於理解力的提升。中文閱讀的重要性正是透過引導學生學習興趣，建構、擴增良好的語文能力，是培養各學科學習理解力的基礎。語文表達以思惟為基礎，中文閱讀的訓練引導正是培養學生思辯能力的重要方法，增進更科學習能力的憑藉。本課程藉由各種精采篇章閱讀安排，進行經典文字的理路拆解與分析。在課程反覆思辯、小組討論、教師導引下，提高對各式文本的識讀、辨別能力。以資料蒐集、分析、思辯、批判的訓練，建立大學生更上一層樓的各種論述能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
B	分組-開學前		學號末位為雙數
B	分組-開學後		學號末位為雙數
F	限修-開學前	可選	班級(人數):中一Ｃ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):中一Ｃ	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
G	續修		00分

科目名稱 Course Title： (中文)保險數學導論（一）重補修遠距 (英文)COURSE SYLLABUS FOR ACTUARIAL MATHEMATICS (I)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)保險數學導論（一）重補修遠距 (英文)COURSE SYLLABUS FOR ACTUARIAL MATHEMATICS (I)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：財精三Ａ
授課教師 Instructor：雅文 HWANG, YA WEN
科目代碼 Course Code：BBM35204	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：重補修遠距
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：三12單四34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月17日22時31分
教學目標
本課程設計著重於壽險數學之講授，介紹壽險保費的構成元素，以及準備金的計算。課程以微積分、機率統計、複利數學、保險學為基礎，為精算從業人員必須具備的核心課程。對於非精算專業同學而言，在目前金融百貨的經營型態下，亦有助於了解保險商品與其他金融商品的互補。修習課程同學的學習障礙多源自於繁複的數學符號以及直觀意義的欠缺，出席上課必然有助於學習障礙的減少，為能完全克服學習障礙，修課同學必須作好複習工作，並多做練習。練習目的並非侷限於求算答案，更應著重於練習過程中的觀念強化，並培養將各種觀念銜接的能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM209機率與統計（一）)
			第2組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM206複利數學)
	A	擋修	適用106入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM209機率與統計（一）)
				第2組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM206複利數學)
		A	擋修	適用107入學:本科目預修組須全部修過:
第1組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM209機率與統計（一）)
第2組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM206複利數學)			A	擋修
適用108入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM209機率與統計（一）)
	第2組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM206複利數學)			A
擋修	適用109入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM209機率與統計（一）)
		第2組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM206複利數學)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM209機率與統計（一）)
			第2組科目任1科修過且(單)成績高於50分:(BM206複利數學)
	C	優先順序		本系延修生,本系最高年級,本系,雙主修生
	F	限修-開學前	可選	學系(人數):財精系
雙主修生(外系申請本系)				年級(人數):三,四,延
雙主修生(外系申請本系)		F	限修-開學後	可選

科目名稱 Course Title： (中文)管弦樂合奏（七） (英文)ORCHESTRA (VII)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)管弦樂合奏（七） (英文)ORCHESTRA (VII)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：音樂主修
授課教師 Instructor：黃維明 HWANG, WEI-MING/江靖波 CHIANG, CHING-PO
科目代碼 Course Code：BMU88902	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日11時55分
教學目標
透過對不同時代風格西洋管絃樂練習與演出，讓學生能親身經驗與了解管絃樂合奏之美。並藉由樂曲的練習能磨練學生個人樂器技術與合奏觀念之提升。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU888管弦樂合奏（六）)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU888管弦樂合奏（六）)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU888管弦樂合奏（六）)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU888管弦樂合奏（六）)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU888管弦樂合奏（六）)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU888管弦樂合奏（六）)
F	限修-開學前	可選	學系(人數):音樂系	轉學生,轉系生
F	限修-開學後	可選	學系(人數):音樂系	轉學生,轉系生

科目名稱 Course Title： (中文)英語語言學概論 (英文)INTRODUCTION TO ENGLISH LINGUISTICS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)英語語言學概論 (英文)INTRODUCTION TO ENGLISH LINGUISTICS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：英二Ａ
授課教師 Instructor：魏美瑤 WEI, MEEI-YAU
科目代碼 Course Code：BEN54601	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：75	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日13時40分
教學目標
了解語言學理論
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本系延修生,本系最高年級
F	限修-開學前	可選	班級(人數):英二Ａ(75)	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):英二Ａ(75)	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)應用線性代數 (英文)APPLIED LINEAR ALGEBRA

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)應用線性代數 (英文)APPLIED LINEAR ALGEBRA		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：數學三
授課教師 Instructor：葉麗娜 YEH, LINA
科目代碼 Course Code：BMA21401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：一56雙四56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月02日01時42分
教學目標
讓學生在線性代數的基礎上，能進一步深入理論的學習與研究，以及認識多方面應用領域並且利用電腦實作，藉以提升數學專業的能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班),本系延修生,本系最高年級

科目名稱 Course Title： (中文)配器法 (英文)ORCHESTRATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)配器法 (英文)ORCHESTRATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：音樂二
授課教師 Instructor：張琇琇 CHANG, HSIU-HSIU
科目代碼 Course Code：BMU32901	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：25	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：二56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日22時24分
教學目標
管絃樂是西方音樂中極為重要的樂類，管弦樂團作為一聲音的載體其所包含的表情範圍可謂極其寬廣，同馬勒所說，交響曲要像世界一樣包囊萬物。因此，這門課之終極目標是希望修業者能藉由這一學年的課程內容理解管弦樂團作為一聲音及表情載體，其獨特性可以如何被落實。管弦樂法隨著樂器及樂團在音樂史上的演變而有所改變，因此，此課程會從管弦樂團之發展史開始，依循時代介紹其不同時期的配器風格，以及交響樂團中各別樂器之特色、語法及色彩，並配合不同樂類之經典作品的聆聽及分析，掌握樂器配置的基本原則，也藉由對不同時期之作品的賞析，更深入認識每個時代以及不同作曲家其配器手法及風格的不同，並以不同風格的實作模仿及改編練習熟悉這些配器手法的技巧。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本年級(含合班年級),本系重修生,本系
F	限修-開學前	可選	班級(人數):音樂二	輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):音樂二	輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)用程式邏輯解決生活大小事資訊非同步 (英文)LIFEHACK FOR EVERYDAY PROBLEMS WITH PROGRAM LOGIC

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)用程式邏輯解決生活大小事資訊非同步 (英文)LIFEHACK FOR EVERYDAY PROBLEMS WITH PROGRAM LOGIC		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：秦裕國 CHIN, JACKIE
科目代碼 Course Code：BSP98702	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：資訊非同步
人數限制 Class Size：200	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年03月07日14時16分
教學目標
透過Micro:bit積木式程式的實作，了解程式邏輯與培養分析判斷之邏輯思維，進而透過案例，以程式語言、軟體及工具，實際解決生活中的疑難雜症。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)美國憲法 (英文)AMERICAN CONSTITUTIONAL LAW

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)美國憲法 (英文)AMERICAN CONSTITUTIONAL LAW		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：法四Ｂ
授課教師 Instructor：李劍非 LI, JEFFREY
科目代碼 Course Code：BLW40503	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：46	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五9A	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日11時43分
教學目標
使學生掌握與比較美國與台灣憲法內容
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上下學期成績高於60分:(LW103英美法導讀)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(LW103英美法導讀)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(LW103英美法導讀)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(LW103英美法導讀)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(LW103英美法導讀)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(LW103英美法導讀)
C	優先順序		本系延修生,本年級(含合班年級),本系最高年級,本系,雙主修生,輔系生
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)作業研究Ｅ組遠距 (英文)OPERATIONS RESEARCH

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)作業研究Ｅ組遠距 (英文)OPERATIONS RESEARCH		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：企二Ａ (合開：企二Ｂ企二Ｃ企二Ｄ)
授課教師 Instructor：吳吉政 WU, JEI-ZHENG
科目代碼 Course Code：BBA30705	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：Ｅ組遠距
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五789	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月22日19時33分
教學目標
培養學生感知管理問題、建立概念模型與解決模型問題的邏輯思考與分析能力，並提升處理複雜問題的深度與廣度，藉由求解困難的量化決策問題培養學生的細心與耐心，更進一步鍛練其毅力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本系延修生,本系最高年級,本系
F	限修-開學前	不可選	年級:一	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
F	限修-開學後	不可選	年級:一	雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),輔系生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]

感興趣的課程清單 (Favorite Courses) (0) 檢視 隱藏

開課班級 Class

教學計畫分類 Plans

開課期別Period

學分Credit

授課教師Instructor