東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)書報討論（二） (英文)SEMINAR (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)書報討論（二） (英文)SEMINAR (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：微碩一
授課教師 Instructor：陳宜龍 CHEN, YI-LUNG/邱亦涵 CHIUYI-HAN/李重義 LEECHUNG-YI/趙維良 CHAO, WEI-LIANG/應靜雯 YING, CHING-WEN/楊鉅文 YANG, CHU-WEN
科目代碼 Course Code：MMB60601	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：1
星期節次 Day/Session：四12	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月26日16時39分
教學目標
訓練學生從學術期刊及雜誌攝取新知的能力，並吸收最新的文獻知識與資料，除要求學生研讀期刊，整理成摘要外，並須以口頭報告方式表達，由全體師生共同討論文章承先啟後之貢獻。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)巨量資料與金融科技實務 (英文)BIG DATA AND FINTECH PRACTICES

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)巨量資料與金融科技實務 (英文)BIG DATA AND FINTECH PRACTICES		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：金科學程 (合開：財金學程金科學程)
授課教師 Instructor：鄭宏文 CHENGHUNG-WEN
科目代碼 Course Code：PFT22301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：100	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三78	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日23時20分
教學目標
四、課程內容 Course Description
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		跨領域學程生
F	限修-開學前	不可選	年級:一
F	限修-開學後	不可選	年級:一

科目名稱 Course Title： (中文)學習評量 (英文)ASSESSMENT FOR LEARNING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)學習評量 (英文)ASSESSMENT FOR LEARNING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中等學程
授課教師 Instructor：濮世緯 PU, SHI-WEI
科目代碼 Course Code：PED70402	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一78	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日22時22分
教學目標
1.瞭解學習評量之編製原理與重要概念。 2.能運用命題技巧自編成就測驗試題，並對試題進行分析與評鑑。 3.培養實施多元化評量的能力，並能運於於各領域教學上。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	教育學程生
F	限修-開學後	可選	教育學程生

科目名稱 Course Title： (中文)教師專業發展 (英文)TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)教師專業發展 (英文)TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中等學程
授課教師 Instructor：濮世緯 PU, SHI-WEI
科目代碼 Course Code：PED36002	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四34	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日21時20分
教學目標
1.了解教師專業發展之基本內涵 2.能區辨不同型態的教師專業發展活動 3.應用教學專業發展系統以協助建構個人的教師專業發展 4.瞭解並能運用學者所研發之教師專業發展指標 5.瞭解學校教師專業發展之未來趨勢與執行
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	教育學程生
F	限修-開學後	可選	教育學程生

科目名稱 Course Title： (中文)科技、學習與教學遠距教學 (英文)TECHNOLOGY, LEARNING AND TEACHING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)科技、學習與教學遠距教學 (英文)TECHNOLOGY, LEARNING AND TEACHING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中等學程
授課教師 Instructor：古正欣 KU, CHENG-HSIN
科目代碼 Course Code：PED70502	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：32	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四12	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月26日16時07分
教學目標
科技已經成為我們生活的一部分，不管是社交、求職、餐飲甚至交通都離不開科技，所以要是教師在課堂上拒絕使用科技，那麼可能就無法適切的融入學生實際的生活，另外已經正式啟動的十二年國教，在過去的七大學習領域外，又新增了科技領域成為本次教育改革的亮點之一，科技在課程、教學以及評量上的融入運用對於教師來說亦是不可或缺的。所以本課程希望引導師培生學習在學校的環境運用各項科技工具，透過課程融入、教學運用以及多元評量設計，讓師培生具備新時代科技融入教學的能力，未來得以幫助學生以更自然、更生活化的方式去吸收知識。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	教育學程生
F	限修-開學後	可選	教育學程生

科目名稱 Course Title： (中文)教育關懷與實踐 (英文)EDUCATION CARING IN PRACTICE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)教育關懷與實踐 (英文)EDUCATION CARING IN PRACTICE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中等學程
授課教師 Instructor：濮世緯 PU, SHI-WEI
科目代碼 Course Code：PED70602	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二78	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日22時40分
教學目標
1.瞭解補救教學與差異化教學之基本概念、問題與相關發展 2.理解低成就學生心理特質與輔導方式 3.能設計合宜的補救教學/差異化教學之相關方案 4.由補救教學/差異化教學中反思教學，培養關懷弱勢之精神
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	教育學程生
F	限修-開學後	可選	教育學程生

科目名稱 Course Title： (中文)日文（二）溪一組 (英文)JAPANESE (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日文（二）溪一組 (英文)JAPANESE (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：進日文二
授課教師 Instructor：邱惠美 CHIU, FEE-MEI
科目代碼 Course Code：NSP24901	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：溪一組
人數限制 Class Size：50	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月25日11時49分
教學目標
1、接續大一日文課程，提升日語程度至中級。 2、能聽、說、讀、寫中級日語程度的句型文章，並能用簡單的日語解答課文內容。 3、針對動詞、形容詞、形容動詞及助動詞等重要句型，進行語法技巧演練，提升日語之水準。 4、修習完大二日文之同學，以通過日本語能力測驗N4級為目標。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上學期成績高於00分:(SP239日文（一）)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上學期成績高於00分:(SP239日文（一）)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上學期成績高於00分:(SP239日文（一）)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上學期成績高於00分:(SP239日文（一）)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目任1科修過且(全)上學期成績高於00分:(SP239日文（一）)
F	限修-開學前	可選	部別(人數):進修學士班	重修生
F	限修-開學後	可選	部別(人數):進修學士班	重修生

科目名稱 Course Title： (中文)教育心理學遠距教學 (英文)EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)教育心理學遠距教學 (英文)EDUCATIONAL PSYCHOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中等學程
授課教師 Instructor：古正欣 KU, CHENG-HSIN
科目代碼 Course Code：PED10202	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：42	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五34	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月26日15時15分
教學目標
協助修讀教育學程中心課程的同學瞭解教育的相關理論與研究，引導同學們能從多元的角度來思索與探討教育思想與教育心理學問題，協助同學們將來能經由教育心理學的研究途徑，教育心理學旨在提供教師如何了解學生能力、性格、需求、身心發展等各方面的個別差異，實施因才施教以達成教學目標的知識、理念和方法，從而提升教師的教育專業素養
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	教育學程生
F	限修-開學後	可選	教育學程生

科目名稱 Course Title： (中文)當代企業經營個案分析 (英文)MODERN ENTERPRISE CASE ANALYSIS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)當代企業經營個案分析 (英文)MODERN ENTERPRISE CASE ANALYSIS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：商學進四
授課教師 Instructor：莊進發 CHUANG, CHING-FA
科目代碼 Course Code：NAC40402	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五CD	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日12時56分
教學目標
探討企業在面對瞬息變化的各項變數風險時，應如何來制定可行決策，以期有效達成企業的經營目標。企業經營案例的分享與討論，輔以學員實際撰寫所指定的專題及上台分享，來提升學員的能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本年級(含合班年級),本系
F	限修-開學前	可選	年級(人數):四

科目名稱 Course Title： (中文)故事書寫 (英文)SEMINAR ON STORY NARRATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)故事書寫 (英文)SEMINAR ON STORY NARRATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：中進修五
授課教師 Instructor：許蓓苓 HSUBEI-LING
科目代碼 Course Code：NCN49901	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日09時39分
教學目標
本課程將分為理論、作品研讀與實際習作三部份，引導培養修課學生對於故事力的理解應用。
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