東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)華語口語與表達雙溪校區 (英文)THE PHONOLOGY AND PRONUNCIATION OF CHINESE AND ORAL EXPRESSION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)華語口語與表達雙溪校區 (英文)THE PHONOLOGY AND PRONUNCIATION OF CHINESE AND ORAL EXPRESSION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：張惠文 CHANG, HUI-WEN
科目代碼 Course Code：BSP98101	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：雙溪校區
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四78	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日16時06分
教學目標
一、學生能學習正確的華語發音位置及方式二、學生能正確地以華語發音方式說話三、學生能聽出他人的華語發音問題並糾錯四、學生能運用華語發音理腀協助外籍人士華語發音五、協助學生通過教育部對外華語教學能力認證「華語口語與表達」科目
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)論文實務應用中文溪 (英文)TECHNIQUES AND PRACTICE OF ESSAY EXAMINATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)論文實務應用中文溪 (英文)TECHNIQUES AND PRACTICE OF ESSAY EXAMINATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：許仲南 HSU, CHUNG-NAN
科目代碼 Course Code：BSP89202	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：應用中文溪
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日19時07分
教學目標
本課程目標對象為一般大學生。本課程教學目標為： (一)培養查詢論文資料、閱讀專業資料的習慣，並培養問題意識與獨立思考。 (二)練習撰寫讀書報告、小論文，並提升摘要、歸納、論述能力。 (三)透徹意識學術倫理，並尊重各學科領域的知識。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段一 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段一 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：城法治
授課教師 Instructor：林月珠 LIN, YUEH-CHU
科目代碼 Course Code：BSP4771D	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段一
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一34	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月27日09時10分
教學目標
愚公移山，一、這個移山倒海的壯舉有無破壞環境的疑慮？二、愚公有權可以移山嗎？三、愚公有權傾到廢棄物於海嗎？四、就算要路平，愚公可以自行動手開挖馬路嗎？五、子子孫孫無窮無盡的接棒，就是永續經營嗎？六、移山倒海的壯舉後，有誰受惠？有誰蒙蔽？七、愚公除了移山之外，可有其他選擇？八、除了堅毅不拔的精神外，愚公還有哪些可嘉與可議的言行？童話故事，經常隱藏生活經營和生活實踐的倩姿，不時顯露民主法治與公共生活的的身影。人們並不一定要從政治學或法理學等途徑，才能進入「民主法治」的殿堂，藉由童話故事、寓言故事，亦可潛探「民主法治---人權與民主」的鴻爪。本課程教學目標： 1、知識方面：提升民主、法治、人權、正義…等知見、思考、判斷、應用。 2、實務方面：促進公民社會的觸發。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):會二Ｄ,貿二Ａ,貿二Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):會二Ｄ,貿二Ａ,貿二Ｂ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)理科素養達人遠距教學 (英文)UNDERSTANDING SCIENCE AND TECHNOLOGY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)理科素養達人遠距教學 (英文)UNDERSTANDING SCIENCE AND TECHNOLOGY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：王榮輝 WANG, JUNG-HUI/洪斌哲 HUNG, PIN-CHI/李重義 LEECHUNG-YI/汪曼穎 WANG, MAN-YING/梅長生 MEI, CHANG-SHENG
科目代碼 Course Code：BSS11401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三AB	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月29日15時56分
教學目標
本課程介紹各科學與技術領域諾貝爾獎（數學系則為Fields Medal）的故事，幫助學生了解科技對於人類生活的貢獻及其潛在議題，由理學院數學、物理、化學、微生物與心理系的老師合作授課，協助學生由各科學與技術領域的傑出貢獻，去了解科技的視角，希望幫助學生熟悉科技的視角。課程特色： 1. 由五位不同科系的老師介紹其相關領域的諾貝爾獎獲獎主題與得獎者，其研究發展過程的故事，科學思維的方向與解決問題的努力方式，及其對於人類生活的貢獻 2. 修課同學探索尋找一個自己希望為別人解決的問題，以科學家實事求是的精神，為這個問題尋求具有證據、有根據的解決之道，提出一個務實而完整的方案企劃。希望同學能以愉快的心情學習數學的素養。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)健康社區 (英文)HEALTH COMMUNITY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)健康社區 (英文)HEALTH COMMUNITY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：社會設計
授課教師 Instructor：胡聚名
科目代碼 Course Code：BHS16001	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：二9AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月10日15時25分
教學目標
本課程透過三種形式的社區作為討論的基礎，包含實體生活的社區、人與人連結的社群、以及未來網路的世界，透過社會企業的實際案例討論，利用社會工作的專業，探討促進健康社區的可能性。授課的過程會希望透過idea bank的方式，促進每位學生對於自身有興趣的議題發想，並在學期末提供自己的創意健康社區的方案。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)憲法原理、人權與政府體制法時段三 (英文)CONSTITUTIONAL THEORIES, HUMAN RIGHTS AND FORMS OF GOVERNMENT

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)憲法原理、人權與政府體制法時段三 (英文)CONSTITUTIONAL THEORIES, HUMAN RIGHTS AND FORMS OF GOVERNMENT		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：城法治
授課教師 Instructor：陳柏霖 CHEN, BO-LIN
科目代碼 Course Code：BSP4783B	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段三
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三34	前次異動時間 Time Last Edited：111年04月15日15時30分
教學目標
老師系統性教授憲法基本知識，希望修課同學都能實際運用所學在生活中，同時也能看懂大法官解釋。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):會二Ａ,會二Ｂ,會二Ｃ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):會二Ａ,會二Ｂ,會二Ｃ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP47725	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段二
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時27分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):歷史二,英二Ｃ,微生二,巨資二Ａ,巨資二Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):歷史二,英二Ｃ,微生二,巨資二Ａ,巨資二Ｂ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段三 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段三 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP47733	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段三
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時28分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,英二Ｂ,心理二	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,英二Ｂ,心理二	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)國際財務管理全英語授課 (英文)INTERNATIONAL FINANCIAL MANAGEMENT

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國際財務管理全英語授課 (英文)INTERNATIONAL FINANCIAL MANAGEMENT		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：貿碩一
授課教師 Instructor：洪立文
科目代碼 Course Code：MIT60501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：全英語授課
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：二34E	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月10日23時12分
教學目標
本課程主要目標為介紹跨國公司財務投資決策之原理與基礎，並提供相關理論模型及背景知識，以期學生能夠建立對於國際財務管理之初步觀念；並以此為基石，逐步獲得分析財務決策過程及實務操作之能力及技巧。由於跨國公司之財務管理決策與國際金融市場密切相關，課程範圍亦包含國際資金流動、國際金融市場收支平衡、外匯市場風險管理、期貨與選擇權及各式各樣避險工具等，以深入了解國際金融對於跨國公司財務管理及資金分配之影響。除此之外，本課程亦對學生之英文能力有基本之要求。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	學系(人數):國貿系
			部別(人數):碩士班
	F	限修-開學後	可選	學系(人數):國貿系
				部別(人數):碩士班

科目名稱 Course Title： (中文)資訊概論資訊能力溪 (英文)INTRODUCTION TO INFORMATION SCIENCE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)資訊概論資訊能力溪 (英文)INTRODUCTION TO INFORMATION SCIENCE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：陳益森 CHEN, YIH-SEN
科目代碼 Course Code：BSP64703	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：資訊能力溪
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三56	前次異動時間 Time Last Edited：110年11月29日09時01分
教學目標
本課程主要教學目標為加強同學的資訊基礎能力，以了解資通訊科技與學習資訊相關的技能及運算思維及程式設計軟體的應用與操作。
檢核條件

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學分Credit

授課教師Instructor