東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)中英跟述Ｃ組 (英文)CHINESE AND ENGLISH SHADOWING

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)中英跟述Ｃ組 (英文)CHINESE AND ENGLISH SHADOWING		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：英二Ｃ
授課教師 Instructor：蔡茜 TSAI, CHIEN-YU
科目代碼 Course Code：BEN25103	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四12	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日19時08分
教學目標
本課程旨在協助學生認識及練習跟述技巧，練習同時進行聽與說之任務，為學習同步口譯進行準備。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):英二Ａ(30),英二Ｂ(30),英二Ｃ(30)	轉學生,轉系生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):英一Ａ(30),英一Ｂ(30),英一Ｃ(30),英二Ａ(30),英二Ｂ(30),英二Ｃ(30),英三Ａ(30),英三Ｂ(30),英三Ｃ(30)	轉學生,轉系生

科目名稱 Course Title： (中文)日語口譯（二）Ｂ組 (英文)INTRODUCTION OF INTERPRETATION (2)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日語口譯（二）Ｂ組 (英文)INTRODUCTION OF INTERPRETATION (2)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：日四Ｂ
授課教師 Instructor：劉立薰 LIU, LI-HSIN
科目代碼 Course Code：BJP44802	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二34	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月06日23時49分
教學目標
口譯理論、訊息處理過程、跟述與重述練習、視譯練習、逐步口譯、同步翻譯練習。學期末有口譯成果展，將進入口譯箱演練同步翻譯。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本年級(含合班年級),本系重修生,本系延修生
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日四Ａ,日四Ｂ,日四Ｃ,日延Ａ,日延Ｂ,日延Ｃ	重修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):日四Ａ,日四Ｂ,日四Ｃ,日延Ａ,日延Ｂ,日延Ｃ	重修生

科目名稱 Course Title： (中文)國文７３組經Ｃ (英文)CHINESE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國文７３組經Ｃ (英文)CHINESE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪國文
授課教師 Instructor：陳韋哲 CHEN, WEI-ZHE
科目代碼 Course Code：BSP17173	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：７３組經Ｃ
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三56	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月30日17時59分
教學目標
1. 人文涵養與合宜表達：「言之無文，行而不遠」，堅實的語文能力是靈活表達與應對生活，恰當溝通、合作的基礎。本課程與教材藉由閱讀，講解分析口語表達的語言邏輯，讓學生以習作與各式課堂活動了解語文表現的多樣性形式。語言文字不只是溝通工具，更能負載詩意與美感經驗。本課程與教材將透過語彙擴充與結構章法的學習，為表達能力扎根，讓表達切合訴求，誘導學習興趣，兼顧口語與書寫能力的培養，提升大學學涯的人文品德、美學涵養與合宜的溝通表達能力。 2. 情意涵容與生命覺察：本教材對生命重要課題層層叩問，舉凡理想現實、親情愛情、生死命題等等，藉由問題導向、主題式的課程安排，從觀照經典與新穎有深度的文本出發，反思個人生命課題，探索自我覺察，再進一步連結性別、土地、族群、家國等文化意識，與當代社會、國際脈動連結，陶冶大學生的情意涵容力與生命覺察力。 3. 理路建構與批判思考：大腦神經科學研究已證明，閱讀有益於理解力的提升。中文閱讀的重要性正是透過引導學生學習興趣，建構、擴增良好的語文能力，是培養各學科學習理解力的基礎。語文表達以思惟為基礎，中文閱讀的訓練引導正是培養學生思辯能力的重要方法，增進更科學習能力的憑藉。本課程藉由各種精采篇章閱讀安排，進行經典文字的理路拆解與分析。在課程反覆思辯、小組討論、教師導引下，提高對各式文本的識讀、辨別能力。以資料蒐集、分析、思辯、批判的訓練，建立大學生更上一層樓的各種論述能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):經一Ｃ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):經一Ｃ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)刑事訴訟法爭議問題研究（一） (英文)SEMINAR ON CRIMINAL PROCEDURE LAW DISPUTES(I)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)刑事訴訟法爭議問題研究（一） (英文)SEMINAR ON CRIMINAL PROCEDURE LAW DISPUTES(I)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：法碩二
授課教師 Instructor：花滿堂
科目代碼 Course Code：MLWB5801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：12	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五56	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月04日16時33分
教學目標
一、提出爭議問題,由學生當場討論、詰辯,老師總結。二、學生就爭議問題,撰寫研究報告。三、擇最高法院最近判決,就爭點有法律上闡述者,加以評析。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班)
F	限修-開學前	可選	學系(人數):法律系
			部別(人數):碩士班,博士班
	F	限修-開學後	可選	學系(人數):法律系
				部別(人數):碩士班,博士班

科目名稱 Course Title： (中文)財經法英文 (英文)LEGAL TERMINOLOGY OF FINANCE, ORGANIZATION AND BUSINESSIN ENGLISH

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)財經法英文 (英文)LEGAL TERMINOLOGY OF FINANCE, ORGANIZATION AND BUSINESSIN ENGLISH		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：法碩一
授課教師 Instructor：林育廷 LIN, YU-TING
科目代碼 Course Code：MLWE6201	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：50	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四56	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月27日12時14分
教學目標
本課程為財經法學英文，主要閱讀美國法院財經法經典文章。希望透過本課程，除加強學生法學英文之能力外，並透過美國財經法經典文獻之閱讀，對美國財經法相關案例有進一步認識。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
C	優先順序		本班(含合班)
F	限修-開學前	可選	學系(人數):法律系
			部別(人數):碩士班,博士班
	F	限修-開學後	可選	學系(人數):法律系
				部別(人數):碩士班,博士班

科目名稱 Course Title： (中文)管弦樂合奏（三） (英文)ORCHESTRA (III)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)管弦樂合奏（三） (英文)ORCHESTRA (III)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：音樂主修
授課教師 Instructor：黃維明 HWANG, WEI-MING/江靖波 CHIANG, CHING-PO
科目代碼 Course Code：BMU88502	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日11時53分
教學目標
透過對不同時代風格西洋管絃樂練習與演出，讓學生能親身經驗與了解管絃樂合奏之美。並藉由樂曲的練習能磨練學生個人樂器技術與合奏觀念之提升。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU814管弦樂合奏（二）)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU814管弦樂合奏（二）)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU814管弦樂合奏（二）)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU814管弦樂合奏（二）)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU814管弦樂合奏（二）)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組須全部修過:	第1組科目須全修過且(單)成績高於60分:(MU814管弦樂合奏（二）)
F	限修-開學前	可選	學系(人數):音樂系	轉學生,轉系生
F	限修-開學後	可選	學系(人數):音樂系	轉學生,轉系生

科目名稱 Course Title： (中文)日中翻譯實務Ｆ組 (英文)JAPANESE-CHINESE TRANSLATION PRACTICE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)日中翻譯實務Ｆ組 (英文)JAPANESE-CHINESE TRANSLATION PRACTICE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：日三Ｃ
授課教師 Instructor：阮文雅 JUAN, UEN-IA
科目代碼 Course Code：BJP32906	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｆ組
人數限制 Class Size：37	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：四56	前次異動時間 Time Last Edited：111年06月24日11時24分
教學目標
本課程著重於訓練學生的日文中譯能力，藉由各類型文章的翻譯演練及作業等，提高學習者的原文文法解析與翻譯技巧。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
B	分組-開學前		學號末位為雙數	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本Ŀ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
B	分組-開學後		學號末位為雙數	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本Ŀ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,外系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
F	限修-開學前	可選	班級(人數):日三Ｃ	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
F	限修-開學後	可選	班級(人數):日三Ｃ	雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請ࣨ... [Read more] 雙主修生(外系申請本系),轉學生,轉系生,重修生,補修生,雙主修生(本系申請外系),輔系生(本系申請外系) [Hide]
G	續修		50分

科目名稱 Course Title： (中文)國文６２組法Ｂ (英文)CHINESE

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國文６２組法Ｂ (英文)CHINESE		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪國文
授課教師 Instructor：徐銘謙 HSUMING-CHIEN
科目代碼 Course Code：BSP17162	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：６２組法Ｂ
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一56	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月29日12時32分
教學目標
1. 人文涵養與合宜表達：「言之無文，行而不遠」，堅實的語文能力是靈活表達與應對生活，恰當溝通、合作的基礎。本課程與教材藉由閱讀，講解分析口語表達的語言邏輯，讓學生以習作與各式課堂活動了解語文表現的多樣性形式。語言文字不只是溝通工具，更能負載詩意與美感經驗。本課程與教材將透過語彙擴充與結構章法的學習，為表達能力扎根，讓表達切合訴求，誘導學習興趣，兼顧口語與書寫能力的培養，提升大學學涯的人文品德、美學涵養與合宜的溝通表達能力。 2. 情意涵容與生命覺察：本教材對生命重要課題層層叩問，舉凡理想現實、親情愛情、生死命題等等，藉由問題導向、主題式的課程安排，從觀照經典與新穎有深度的文本出發，反思個人生命課題，探索自我覺察，再進一步連結性別、土地、族群、家國等文化意識，與當代社會、國際脈動連結，陶冶大學生的情意涵容力與生命覺察力。 3. 理路建構與批判思考：大腦神經科學研究已證明，閱讀有益於理解力的提升。中文閱讀的重要性正是透過引導學生學習興趣，建構、擴增良好的語文能力，是培養各學科學習理解力的基礎。語文表達以思惟為基礎，中文閱讀的訓練引導正是培養學生思辯能力的重要方法，增進更科學習能力的憑藉。本課程藉由各種精采篇章閱讀安排，進行經典文字的理路拆解與分析。在課程反覆思辯、小組討論、教師導引下，提高對各式文本的識讀、辨別能力。以資料蒐集、分析、思辯、批判的訓練，建立大學生更上一層樓的各種論述能力。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):法一Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):法一Ｂ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)英文（一）３１組初 (英文)ENGLISH (I)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)英文（一）３１組初 (英文)ENGLISH (I)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪英文一
授課教師 Instructor：邱智銘 CHIUCHIH-MING
科目代碼 Course Code：BSP20831	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：３１組初
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日16時31分
教學目標
初級班: 閱讀加強學生閱讀英文之速度及理解力落實學生單字及文法知識 *增進學生書寫正確英文語句之能力
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):中一Ａ,歷史一,音樂一,物理一	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)英文（二）Ｇ２組中 (英文)ENGLISH (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)英文（二）Ｇ２組中 (英文)ENGLISH (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：城英文二
授課教師 Instructor：張慎琪
科目代碼 Course Code：BSP20989	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｇ２組中
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：二12	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日09時01分
教學目標
1.培養聽說讀寫能力 2.結合就業需求 3.提升學習語文動機
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態
F	限修-開學後	處理型態	不得加選	僅適用不得退選狀態

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