東吳大學授課計畫暨檢核條件智能查詢系統 - SCU Course Plans and Rules Smart Query System

東吳大學授課計畫暨檢核條件查詢系統

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科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：城法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP4772D	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段二
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一12	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時30分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):經二Ａ,經二Ｂ,經二Ｃ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):經二Ａ,經二Ｂ,經二Ｃ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)機器學習：統計方法與應用 (英文)MACHINE LEARNING: STATISTICAL METHODS AND APPLICATIONS

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)機器學習：統計方法與應用 (英文)MACHINE LEARNING: STATISTICAL METHODS AND APPLICATIONS		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：簡晉龍 CHIEN, CHIN-LUNG
科目代碼 Course Code：BSS11801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：35	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：五789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日09時39分
教學目標
1. 了解機器學習之概念 2. 掌握機器學習之方法學 3. 培養機器學習應用於行為科學研究之素養 4. 使用R語言進行機器學習之相關研究與問題解決
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)Ｐｙｔｈｏｎ科學計算與ＡＩ (英文)PYTHON CALCULATION AND AI

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)Ｐｙｔｈｏｎ科學計算與ＡＩ (英文)PYTHON CALCULATION AND AI		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：科技就業
授課教師 Instructor：張有毅 CHARNG, YEO-YIE
科目代碼 Course Code：BSS11701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：30	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：三789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日16時38分
教學目標
本課程目的在介紹Python語言與其應用，除了python物件導向基本語法外，會包含科學計算及影像處理如Numpy、SciPy、OpenCV等，以及簡單介紹AI之工具如Scikit Learn 或Tensor Flow+ Keras 等。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)論文實務應用中文溪 (英文)TECHNIQUES AND PRACTICE OF ESSAY EXAMINATION

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)論文實務應用中文溪 (英文)TECHNIQUES AND PRACTICE OF ESSAY EXAMINATION		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：全校選修
授課教師 Instructor：許仲南 HSU, CHUNG-NAN
科目代碼 Course Code：BSP89202	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：應用中文溪
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日19時07分
教學目標
本課程目標對象為一般大學生。本課程教學目標為： (一)培養查詢論文資料、閱讀專業資料的習慣，並培養問題意識與獨立思考。 (二)練習撰寫讀書報告、小論文，並提升摘要、歸納、論述能力。 (三)透徹意識學術倫理，並尊重各學科領域的知識。
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段二 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP47725	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段二
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三78	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時27分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):歷史二,英二Ｃ,微生二,巨資二Ａ,巨資二Ｂ	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):歷史二,英二Ｃ,微生二,巨資二Ａ,巨資二Ｂ	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段三 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)人權與民主法時段三 (英文)HUMAN RIGHTS AND DEMOCRACY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：溪法治
授課教師 Instructor：沈莒達 SHEN, JU-DAR
科目代碼 Course Code：BSP47733	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：法時段三
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：五34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月05日21時28分
教學目標
想發現自我，要為自己思考；想理解人權，要為人群辨思。《為台灣社會紮建人權思維的基礎元素，為新生世代開啟民主生活的機會之窗》，本課程從設計到執行，高度期盼在教學互動和積累中，正面促使台灣新生世代在公共事務的認知、參與、對話及散發正向的能量，因而能自我安置於時代洪流中。本課程在「活力的、分享的和深探社會底層」(energetic ,sharing and deep-exploring)的基本企盼中，與修課者共同打造下列可能實現的目標： 1.鋪陳人權與民主的基本概念：精簡且系統將民主的普世價值與人權實踐進行概念上的陳述，建構學生思辨的基本圖案。 2.描述人權與民主的環境條件：解決衝突與重建和平是環境條件的伊始，政經及社會條件的鞏固則是環境條件攀昇的立基所在。從全球比較論述的觀點，去彰顯人權與民主現有的環境挑戰。 3.推動人權與民主的發展動力：從公平受益的積極促進和貧困疾病環境惡化的消極防制，去Minimaxize人權與民主的整體努力。 4.提振人權與民主的寬容內涵：跨越種族、膚色、性別、語言、宗教、地域等各種差異性的歧視與偏見，針對弱勢群體的權利加以保障，構築和諧社會及共享性尊嚴，使寬容內涵深入生活層面。 5.暢通人權與民主的對話機制：從媒體與傳播流程的更具公共利益考量及更具客觀表達分析的角度，去影響民主公民的自我思維能力，去擴大社會承受多元言論的整體承受能力。 6.強化人權與民主的保護機制：以開放與透明的處理及立法流程，突顯人權與民主不符時代需求的版塊進行改革，為實質改善人權與民主的現況而向上提昇。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,英二Ｂ,心理二	重修生,補修生
F	限修-開學後	可選	班級(人數):社二Ａ,社二Ｂ,英二Ｂ,心理二	重修生,補修生

科目名稱 Course Title： (中文)原住民社會工作 (英文)INDIGENOUS SOCIAL WORK

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)原住民社會工作 (英文)INDIGENOUS SOCIAL WORK		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：工二Ａ
授課教師 Instructor：呂又慧 LU, YU-HUI
科目代碼 Course Code：BSW22801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：四789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日14時35分
教學目標
臺灣現行法定的原住民族多達16族，但很多人其實仍不認識與了解其多元豐富的文化內涵，因此本課程將引導同學，從自己的感受與經驗出發(即使先前無接觸經驗，也沒關係喔!十分歡迎)，讓同學從不認識原住民族文化與相關議題，進而接觸與認識開始。期望參與課程的同學，能先透過課程的介紹，對於原住民族的世界觀及族群文化有基礎的接觸與認識，同時開始了解與原住民族相關的歷史、社會、政策及居住正義、土地環保等相關議題，甚至去摸索、接觸其影像、歌曲等藝文創作，嘗試表達自己經驗到的想法與感受。希望參與本課程之後，能增進學生多元文化能力與敏感度，以自己的族群經驗與參照原住民族的認識，進行反身性的思索。另外也促進學生與當代原住民族社會工作助人者更多的互動與瞭解。最後期望培養學生嘗試發展出：從在地文化觀點，整合既有的社會工作專業基礎，來關注社會弱勢與社會正義之議題，以學習建構符合原住民族在地生活與個人需求的社會工作理念與方法。建基於上述目標，本課程將漸進式地帶領同學：一方面學習從歷史、文化與政治的鉅視角度，來認識與理解當代原住民族所面臨的社會處境；另一方面介紹與討論，原住民社會福利政策與社會工作實務的歷史脈絡發展、當代社會議題和在地組織的實踐經驗。期望透過本課程，協助同學思考原住民族傳統文化的內涵，如何與當代人群服務專業結合，並輔以相關的理論基礎(例如反殖民、基變觀點、增權等)，來探索原住民族社會工作現況的發展及可能的因應策略。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
H	課群	100入學	社會福利組
H	課群	101入學	社會福利組
H	課群	102入學	社會福利組
H	課群	103入學	社會福利組
H	課群	90入學	社會福利組
H	課群	91入學	社會福利組
H	課群	92入學	社會福利組
H	課群	93入學	社會福利組
H	課群	94入學	社會福利組
H	課群	95入學	社會福利組
H	課群	96入學	社會福利組
H	課群	97入學	社會福利組
H	課群	98入學	社會福利組
H	課群	99入學	社會福利組

科目名稱 Course Title： (中文)深耕英文ＩＩ溪１３組 (英文)REINFORCEMENT ENGLISH II

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)深耕英文ＩＩ溪１３組 (英文)REINFORCEMENT ENGLISH II		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：深耕英文
授課教師 Instructor：陳昕慈 CHEN, HSIN-TZU
科目代碼 Course Code：BSP21B13	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：溪１３組
人數限制 Class Size：50	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：三AB	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月19日18時34分
教學目標
四、課程內容 Course Description
檢核條件

科目名稱 Course Title： (中文)家庭社會工作 (英文)SOCIAL WORK WITH FAMILY

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)家庭社會工作 (英文)SOCIAL WORK WITH FAMILY		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：工三Ａ
授課教師 Instructor：楊仁敘 YANG, HUI-JU
科目代碼 Course Code：BSW46801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：72	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session：一56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月03日11時33分
教學目標
本課程將協助學生熟悉系統觀，藉此評估家庭環境與狀況，以及個人將如何受到家庭系統的影響。希望學生在修習此課程之後，能夠認識與運用系統觀及相關技巧，並以社工的角色，協助個人與其家庭，用整體性、系統性的方式來看待個人與其家庭所遭遇到的困境與挑戰。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
A	擋修	適用105入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(SW203社會個案工作)
A	擋修	適用106入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(SW203社會個案工作)
A	擋修	適用107入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(SW203社會個案工作)
A	擋修	適用108入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(SW203社會個案工作)
A	擋修	適用109入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(SW203社會個案工作)
A	擋修	適用110入學:本科目預修組任一組修過:	第1組科目須全修過且(全)上下學期成績高於60分:(SW203社會個案工作)
C	優先順序		本年級(含合班年級),教育學程生,本系,雙主修生
F	限修-開學前	不可選	年級:一
F	限修-開學後	不可選	年級:一

科目名稱 Course Title： (中文)生死哲學（ＩＩ） (英文)PHILOSOPHY OF LIFE AND DEATH (II)

課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)生死哲學（ＩＩ） (英文)PHILOSOPHY OF LIFE AND DEATH (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期開課班級 Class：哲碩一
授課教師 Instructor：朱建民 JUEJIEN-MING
科目代碼 Course Code：MPH93301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：四234	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日16時04分
教學目標
本課程包含下列主題及教學目標，並分為兩學期開設。 1.哲學思考的方法。哲學思考有別於文學的感性表述，除強調概念分析之外，亦側重理論架構與實際影響。 2.相關文獻研讀與討論。以既有的哲學典籍為基礎，以別於日常生活感受的抒發，並藉此提升思維深度，提出個人對相關主題的論述。 3.重大主題之探討。諸如：存在，幸福，意義，人性，命運，死亡。
檢核條件

條件	說明	內容一	內容二	例外
F	限修-開學前	不可選	部別:學士班
F	限修-開學後	不可選	部別:學士班

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教學計畫分類 Plans

開課期別Period

學分Credit

授課教師Instructor